16 有为有不为 同步练 （含解析）语文部编版七年级下册.docxVIP

2025年

16*有为有不为

eq\a()

eq\a()

你所在的班级开展“感悟为与不为”主题学习活动，请你参加并完成下面任务。

1．阅读下面文字，回答后面的问题。

【甲】中国古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”可见善恶是有大小之别的，应该不应该也是有大小之别的，并不是都在一个水平上。什么叫大，什么叫小呢？这里也用不着(fánsuǒ)的论证，只须动一动脑筋，睁开眼睛看一看社会，也就够了。

【乙】至于大善大恶，目前社会中也可以看到，但在历史上却看得更清楚。比如宋代的文天祥。他为元军所虏。如果他想活下去，屈膝投敌就行了，()能活，()还能有大官做，最多是在身后被列入“贰臣传”，“身后是非谁管得”，管那么多干吗呀。然而他却__甲__(高唱/高赋)《正气歌》，从容就义，留下英名万古传，至今还在__乙__(激励/鼓励)着我们全国人民的爱国热情。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。

(fánsuǒ)________善恶()

(2)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

甲：________乙：________

(3)在乙段文字的括号内填入恰当的关联词语，使文段更加通畅连贯。

eq\a()

大小善和大小恶有时候是有联系的。俗话说：千里之堤，溃于蚁穴。拿眼前常常提到的贪污行为而论。往往是先贪污少量的财物，心里还有点打鼓。但是，一旦得逞，尝到甜头，又没被人发现，于是胆子越来越大，贪污的数量也越来越多，终至于一发而不可收拾，最后受到法律的制裁，悔之晚矣。也有个别的识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉！

2．有同学认为画波浪线的句子运用得非常好，请简析其妙处。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3．揣摩文中加点的“打鼓”一词具体指什么。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4．仔细阅读选文，结合下面的链接材料，谈谈你对文中“大小善和大小恶有时候是有联系的”一句话的理解。

链接材料：刘志军，19岁从铁路养路工干起，逐级上位，官至铁道部部长、党组书记。官职越来越高，受贿的金额越来越大。经查，他在任期间滥用职权帮助邵力平、丁羽心等11人在职务晋升、承揽工程、获取铁路货物运输计划等方面提供帮助，先后非法收受上述人员给予的财物共计折合人民币6460多万元。2013年7月，刘志军被判死缓，并处没收个人全部财产。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

eq\a()

eq\a()

(2024凉山州中考)

读书的门道

张凡

①“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书。”读书让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。但读书也有门道，若能得其法，方不致“入宝山而空返”。

②习近平总书记指出：“要发扬‘挤’和‘钻’的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养。”“挤”和“钻”，就是读书的重要方法。

③在浙江工作期间，习近平同志曾到一社区调研，座谈会上的讲话令社区干部顾荣根深感钦佩。当得知习近平同志无论是在办公室还是调研途中，无论是夜宿农家还是出访期间，一有空就会捧起书本，翻阅材料，顾荣根大受触动。他拿出之前争当技术骨干的那股子钻劲学理论，两个多月后习近平同志再次来社区召开座谈会时，顾荣根第一个发言谈体会。

④现代社会，生活节奏加快，一些人感叹“没有时间读书”，一些人习惯于浅阅读、碎片化阅读，对大部头、经典著作等望而却步。我国古人把读书称为“攻书”，蕴含的正是“钻深研透”的方法。毛泽东同志曾生动比喻：“忙可以‘挤’，这是个办法；看不懂也有一个办法，叫做‘钻’，如木匠钻木头一样地‘钻’进去……非把这东西搞通不止。”读书需要付出辛劳，不能心浮气躁、浅尝辄止，利用好点滴时间，拿出“攻书到底”的劲头，坚持不懈、悉心钻研，读懂弄通吃透，才能让书本知识真正为我所有。

⑤善读书，要把握“薄”与“厚”