2024农村学校教学工作参考计划.docx

农村学校教学工作参考计划

农村学校教学工作打算一

一、指导思想：

以十x大、十x届x中全会精神为指针，认真贯彻落实省市区教育体育工作会议精神,以迎评江苏省首批教育现代化示范区为契机，坚持以立德树人，提高质量为根本导向，深化教育改革，启动“新教育”实验，推进精致治理，改良工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，推进学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵开展之路，进一步提高办学效益和办学水平，努力办好人民满意的教育。

二、工作目的：

1.强化德育工作，提高德育工作实效性。注重全校老师师德行风建立，以学生行为标准教育为抓手，以“争创八星，星光灿烂”为载体，不断丰富德育活动的内容，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

2.加强队伍建立，全面提高老师综合素养。一方面学校治理人员要结实树立大局认识和精致化治理认识，加强主动性、提升执行力，多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际，围绕质量抓效劳;另一方面学校老师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。

3.深化推进课改，全面提升教育教学质量。坚持以教学质量为中心不动摇，施行教育教学“微变革、微创新”行动方案，把课堂教学改革推向深水区。以教学科研为载体，细化教学过程治理，促进质量提升。进一步加快学校特色建立步伐，在已有的根底上，要创新思维、创新举措，做成精品，同时积极开发新的特色工程。

4.做精做优学校文化，用文化的力量开展学校，给小孩享用一辈子的东西，强势推进特色建立，彰显办学新特色。

5.施行好留守儿童关爱工程，营建温馨家园，促进留守儿童健康欢乐成长。

6.树立效劳认识，提高后勤效劳质量。加强经费预算观念和节省办学认识，合理使用教育经费，发挥经费的效益。健全总务后勤和财务治理制度，强化内部监视，及时调控各项开支。标准食堂治理，提高师生及社会的满意度。

三、重点工作目的

1、扎实推进“新教育“实验，掌握一个核心理念(过一种幸福完好的教育生活;行动，就有收获。)，实现四大改变(改变学生的生存状态、改变老师的行走方式、改变学校的开展方式、改变教育的科研范式)，到达四重境地(使实验成为老师实现专业开展的理想舞台、使实验成为学校提升教育质量的理想平台、使学校成为学生享受成长欢乐的理想乐园、使学校成为‘新教育共同体’的‘精神家园’和共同成长的‘理想村落’。)，倡导四种精神(第一个理想主义;第二个是田野认识;第三个是合作精神;第四个是公益情怀。)。实践五大理念(无限相信学生与老师的潜力、交给小孩一生有用的东西、注重精神状态，倡导成功体验、强调个性开展，注重特色教育、让师生与人类崇高精神对话。)，开展十大行动(营建书香校园、师生共写随笔、倾听窗外声音、培养杰出口才、构建理想课堂、建立数码社区、推进每月一事、缔造完满教室、研发杰出课程、家校合作共建。)

2.完善“迎评”材料，迎接省教育现代化示范区评估验收。按照区局“建成江苏省首批教育现代化示范区”的任务要求，积极落实评估验收的各项预备工作。

3.细化平安环节，力求平安稳定。进一步加强平安教育，细化分工，强化责任，严格督查，对校车等平安重点环节要严防死守。真心实意关怀协助老师，亲密关注老师的诉求，积极协助老师合理*，力争实现“零集访、零投诉、零举报”。

4.加快学校规划建立步伐，启动塑胶田径场建立工程，完成东河边驳岸工程。

四、工作措施

(一)转变观念，积极开展“新教育”实践体验

以新教育实验根本理念和实践要求为指导，以让师生“过一种幸福完好的教育生活”为核心价值追求，以推行每月一事、研发杰出课程、构筑理想课堂、家校合作共育和缔造完满教室为重点，以创立书香校园为载体，扎实开展新教育“十大行动”(营建书香校园、师生共写随笔、倾听窗外声音、培养杰出口才、构建理想课堂、建立数码社区、推进每月一事、缔造完满教室、研发杰出课程、家校合作共建。)，深化推进新教育实验，努力实现“老师的行走方式、学生的生存状态、学校的开展方式、教育的科研范式”四大改变，促进教育教学质量全面提升。

(二)加强德育工作，提高德育工作实效性

党的十八大报告提出，教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的根本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。

1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、德育处主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任组成的德育领导小组，详细负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育打算的施行。

2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》，关注班主任的教育工作，定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难;进展