浙江省温州市瑞安市五校联考2024-2025学年九年级上学期期末考语文试题（含答案）.docxVIP

2024年九年级（上）期末评价

语文试卷

亲爱的同学们：

欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时，请注意以下几点：

1．全卷共7页，17小题，满分120分（含书写分3分）。考试时间120分钟。

2．答题必须填写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。

3．答题前，请认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、（35分）

学校开展“非遗漆扇匠心传承”文化传承活动，班级将制作主题展板进行宣传，请你完成任务。

展板内容任务

前言清风拂面，一抹轻盈的影子随之舞动，那是漆扇在手中摇yè①______的优雅姿态……漆扇，这一项承载（A．zǎiB．zài）千年文化沉淀的传统工艺品，在现代又焕发了新的生机。接下来，我们将带您màn②______游中国的历史，徜yáng③______于漆文化的殿堂。1．根据拼音写汉字，补写前言。2．根据语境选择正确的读音。A．zǎiB．zài

【展板一汉字溯源】“漆”字，本为象形字。金文，像一棵漆树的形状，其中的四个点表示有漆滴下，本义为①______，即后来油漆之“漆”本字。漆具有黏性，成语“如胶似漆”就是形容②______。漆汁呈暗褐色，故又引申为③______。如《周礼·春官·巾车》：“漆车。”3．请将展板一中的内容补充完整。

【展板二大漆特性】1．天然漆，也被称为大漆，是从一种呈羽状复叶的落叶乔木，即漆树身上分泌出来的一种液体，呈乳灰色，接触到空气后会氧化，逐渐变黑并坚硬起来，具有防腐、耐酸、耐碱、抗沸水、绝缘等特点，对人体无害。如再加入可以入漆的颜料，它就变成了各种可以涂刷的色漆，经过打磨和推光后，它发出一种令人赏心悦目的光泽。然后再通过雕填、镶嵌、彩绘、脱胎、髹饰等手段就可以制成各种精致、美观的漆艺品了。——百度百科2．“漆性毒而杀虫，降而行血。所主诸证虽繁，其功只在二者而已。”——李时珍《本草纲目》4．补充展板三的注释。5．联系上下文，分析画线句“于此千文万华，纷然不可胜识矣。”中“矣”的表达效果。小贴士：胜①能够承受；禁得起。②强过；超过。③尽。6．结合展板二、三的内容，为“大漆”写一则解说词。（提示：内容应包含大漆的特性和用途。

【展板三漆艺源流】髹饰录·序①杨明“漆之为用也，始于书竹简。而舜作食器，黑漆之。禹作祭器，黑漆其外，朱画其内，于此有其贡②。周制于车，漆饰愈多焉，于弓之六材，亦不可阙③，皆取其坚牢于质，取其光彩于文也。后王作祭器，尚之以着色涂金之文、雕镂玉珧之饰，所以增敬盛礼，而非如其漆城、其漆头也。然复用诸乐器，或用诸燕器④，或用诸兵仗，或用诸文具，或用诸宫室，或用诸寿器，皆取其坚牢于质，取其光彩于文。呜呼，漆之为用也，其大哉！又液叶共疗疴⑤，其益⑥不少。唯漆身为癞状者，其毒耳。盖古无漆工，令百工各随其用，使之治漆，固有益于器而盛于世。别有漆工，汉代其时也。后汉申屠蟠，假其名也。然而今之工法，以唐为古格，以宋元为通法。又出国朝厂工之始，制者殊⑦多，是为新式。于此千文万华，纷然不可胜识矣。”注释：①本文为明代漆工杨明中国至今唯一传世的漆艺专著《髹饰录》所作的序言。髹xiū：用漆涂在器物上。②贡：朝廷进献物品祭器。③阙：______。④燕器：日常生活用品。⑤疴：指重病。⑥益：______。⑦殊：______。

【展板四漆园诗语】漆园①王维古人非傲吏，自阙经世务②。偶寄一微官，婆娑③数株树。注释：①漆园：庄子曾做“漆园吏”这一小官。楚威王派小吏厚币迎庄子为相，庄子笑着对使者说：“子亟去，无污我！我宁游戏污渎中以自快，无为有国者所羁。”。晋郭璞游仙诗赞美庄子说：“漆园有傲吏”。②经世务：经国济世的本领。③婆娑：郭璞《客傲》中有“庄周偃蹇于漆园，老莱婆娑于林窟”的说法。【赏析词】王维中年以后，隐居辋川，过着亦官亦隐的生活，此诗的着眼点不在描绘漆园的景物，而在通过跟漆园有关的典故，表明诗人的生活态度：____________7．结合用典手法，补写赏析词。

【展板五各方声音】1．漆扇本身并不是非遗，全国各地传承下来的大漆制作手工艺才是非遗……与现如今的漆扇体验所呈现出的秒上手、易操作不同，大漆工艺的加工步骤相对来说工序多，生产周期长，工艺难度大，长久以来，一直难以破圈。网红“漆扇”虽称不上非遗，但实实在在地让更多人了解到了一项宝贵的非遗技艺。——《网红漆扇不是非遗，大漆才是》北京青年报官网2．传统的大漆工艺只困囿于博物馆的话，它的传承会变得很难，所以我想融合现代设计，让大漆艺术以更贴近人们生活的方式融入日常，焕发新生。——非遗楚式漆器髹饰技艺传承人郝冠雄3．当下，传统观光旅游的“走马观花”已经难以满足游客的消费需求，人们期待在旅游过程中感受文化熏陶，非遗正在成为游客感受