甘肃省平凉市庄浪县2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题(含答案).docxVIP

甘肃省平凉市庄浪县2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题(含答案).docx

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2024-2025学年度第一学期期末质量监测试题(卷)

八年级语文

注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。

一、积累运用(40分)

学校开展“感受美,书写美”主题学习活动,同学们积极参与。

【感受语言文字之美】

阅读下面文字,给划线的字注音,根据拼音写汉字。(4分)

翻开八年级上册语文课本,我们读到《消息二则》,高屋建瓴,气势磅礴,是新闻作品中的瑰()宝;徜徉七百里《三峡》,感受其“重岩叠嶂,不见xī()月”的连绵山势;看到朱自清《背影》里pánshān()的父亲,愈加体会血浓于水的父子深情;见识了昆明各种鲜腴()的菌子,感受使人动情的雨季;流连于叶圣陶的《苏州园林》,慨叹设计者的胸中有丘壑的匠心;从《清明上河图》遒劲的线条中,梦回大宋的繁华......学习语文使我们更加热爱生活,珍惜每一天晨读的时光。

2.“寻味云南”美食文化节已启动,下面是某同学写的宣传文案(8分)

①不辜负每一种食材,是云南人特有的智慧。无论是常见的花卉,还是难得的山珍漫步时光,寻味云南,让我们一同开启这场美食。

②有一种美味,散发着玫瑰的馨香。云南人a_,以花入料,制作出独一无二的鲜花饼。薄如蝉翼的酥皮与香气浓郁的花瓣相遇,书写出云南人的浪漫。

③有一种美味,藏匿于山林之间,它就是让人又爱又怕的野生菌。它色彩缤纷,看得人眼花缭乱。可食用的野生菌是一种粗纤维食品,只有吃过的人就会对它念念不忘。每到野生菌破土而出的季节,菜市场里购买野生菌的顾客总是b_.云南人根据野生菌的特点,探索出了不同的吃法()松茸需切薄片,蘸着酱油、芥末、调料吃,味道鲜美清甜()牛肝菌配火腿热炒,互相c_,相得益彰()羊肚菌香气浓郁,煲汤最能激发出它的鲜美()山风拂过,野生菌的盛宴里,藏着云南人的倔强。

④食物在聚散之间衍化出不同的风味,对待食物的虔诚d_在每个云南人的心中。让我们感受美食的魅力,将云南优秀的美食文化继承和发扬下去!

(1)文中括号处应填入的标点符号完全正确的一项是()(2分)

A.:,,。B.:;;。

C.,,,。D.,;;。

(2)文中横线a-d上依次填入的词语,最恰当的一项是()(2分)

A.a妙手偶得b络绎不绝c映衬d雕刻

B.a妙手偶得b车水马龙c反衬d镌刻

C.a自出心裁b络绎不绝c映衬d镌刻

D.a自出心裁b车水马龙c反衬d雕刻

(3)下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.漫步时光,寻味云南,让我们一同开启这场美食。

B.可食用的野生菌是一种粗纤维食品,只有吃过的人就会对它念念不忘。

C.松茸需切薄片,蘸着酱油、芥末、调料吃,味道鲜美清甜。

D.让我们感受美食的魅力,将云南优秀的美食文化继承和发扬下去!

(4)某同学要为美食节写一则消息,请帮他理清思路()(2分)

①而在“特色小吃推广会”上,此起彼伏的吆喝声更将美食节的气氛推向了高潮。

②本次美食文化节依次设有“特色美食厨艺秀”“特色小吃推广会”两个环节。

③小厨师们展示各自不俗的手艺,制作出鸡枞凉米线、傣味拌芒果等特色美食。

④2月14日,我校“寻味云南”主题美食文化节在食堂广场隆重举行。

⑤活动结束后,同学们纷纷表示美食文化进校园锻炼了他们的动手能力,丰富了他们的课余生活。

A.④①③②⑤B.④②③①⑤

C.②③④⑤①D.②④⑤③①

3.下列文学常识表述正确的一项是()(3分)

A.山水小品文,展现山川风物之灵秀。《答谢中书书》和《与朱元思书》都是写给朋友的书信,亦是写山水的佳作。前者表现了沉醉山水的愉悦,后者流露出鄙弃尘俗的情感。

B.古代典籍,蕴含着丰富的文化常识。《周亚夫军细柳》有不少词语与古代礼仪有关。如“揖”“拜”“改容式车”等。其中“揖”是拱手行礼,“拜”是跪拜,“拜”比“揖”更显隆重,周亚夫身在军营对皇帝只“揖”不“拜”,可见其狂妄不羁;“改容式车”指轼礼,古人乘车手扶车前横木俯身低头表示敬意,汉文帝为周亚夫的威严整肃而动容,“改容式车”,行轼礼以示敬意。

C.散文,“形散神聚”。《白杨礼赞》以礼赞白杨为情感主线,而《藤野先生》则以与藤野先生的交往为暗线,以作者思想感情的变化为明线。

D.说明文,重在说明事物的特征。《苏州园林》突出了“苏州园林是我国各地园林的标本”的总特征,《中国石拱桥》则突出了历史悠久、形式优美、结构坚固的特点。

【感受古诗文之美】

4.古诗文名句填空。(10分)

表现手法古诗文例句美点寻踪

运用修辞(1),志在千里(东汉·曹操《龟虽寿》)自强不息、奋发有为的状态美

(2)乱花渐欲迷人眼,。(唐·白居易《钱塘湖春行》)踏马游春、悠闲自适的心情

以小见大(3),。(唐·杜牧《赤壁》)成也英雄、败也英雄的思辨美

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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