第 三 讲【议论文写作】命（话）题类作文的审题立意.pdf

第三讲

【典型例题】阅读下面的文字，完成后面的问题。

解答：【审题立意指导】

一审材料抓意图

审读材料，可以抓住关键句“刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的

人，一个家庭，大到一个民族，一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，有昏

镜”。

二审话题抓关键

理解话题“买镜”的内涵，这里当做比喻式话题来写，根据联想到唐太宗“以铜为镜”的名言，先揭示出话题

“买镜”的比喻义。

三扣材料定立意

化实为虚，实题虚做，根据镜子的不同分类及比喻义立意：

每个人心中都要有一面“明镜”’

好高骛远者要买一面“近视镜”

鼠目寸光者要买一面“望远镜”

切忌用“有色眼镜”看人

明镜照己，昏镜照人

【精选习题】1.阅读下面的文字，完成后面的问题。

答案：D

解答：【审题立意指导】

一审材料抓意图。

本题要注意抓住材料关键句“李子柒的视频作品就像一扇窗，向当代中国人传播中国传统文化，也向外国

人介绍中国文化”。李子柒用自己的力量做到了由内而外、让人感动的文化输出，她的视频输出的是中华民族

五千年来曾经影响世界的那些文化，包含的是最精华、最珍贵的精神内核。

二审话题明关键

本题话题是“窗”，其内涵是“窗户”，通常写作会借助它的比喻义，可以是心灵之窗、成功之窗、命运之

窗、文化之窗、社会之窗、国家之窗、文明之窗等。

三扣材料定立意

这道题，我们可以化实为虚。材料倾向于文化传承和文化交流，倾向于文化之窗、国家之窗、文明之

窗。李子柒用自己的力量做到了由内而外、让人感动的文化输出，她的视频输出的是中华民族五千年来曾经

影响世界的那些文化，包含的是最精华、最珍贵的精神内核。

第三讲【议论文写作】命（话）题类作文的审题立意1

参考立意：

①用好传统和自然这扇窗，影响全世界。

②打开中国之窗，需要更多李子柒。

③让文化传播照亮心灵之窗。

④网红也可打造文化之窗。

⑤给“文化输出”打造另一扇窗。

通过以上分析，材料和话题并没有提及网红的价值，D项属于离题立意。

【精选习题】2.阅读下面的文字，完成后面的问题。

解答：【审题立意指导】

本题是给材料的话题作文。

一审材料抓意图

材料共分为两部分。第一部分，分别列举袁隆平研究出杂交水稻解决全球温饱问题这一伟大功绩；张秉

贵作为一个普通的售货员，能用自己对工作的热情温暖和照亮别人；钟扬教授为了投身于科普、教育工作到

植物学家的“无人区”。第二部分，对以上事例进行总结，得出结论，伟大成就的取得源于内心的热爱。

二审话题明关键

话题：核心词是“热爱”，外延很大。

三扣材料定立意

可以化大为小，缩小话题的外延，具体可以写因为热爱而怎么做，以及热爱带来的意义作用、对人生的

影响等即可。

【参考立意】

因为热爱，所以执着追求。

因为热爱，所以努力奋斗。

成功源于热爱。

热爱生活，充实人生。

热爱生命，敬畏生命。

敬职敬业，一丝不苟。

【典型例题】阅读下面的文字，完成后面的问题。

解答：【参考答案】

①人生事业、学业方面，回到原点，重新出发

②历史曾经的开端

③面对成功，淡然处之，以再回原点的勇气，争取更大的胜利

22021暑纵横语文|高一讲义|冲顶班

【审题立意指导】

“大千世界”告诉考生思维要放得开，写作范围无所不包；“无所不在”是指考生要选准一个切入点，然后材

料从四个方面对“原点”做了阐释和引导，可做以下理解：道路的起点——空间的；长河的源头——