学党章党性不忘初心再前行三篇.docx

学党章党性不忘初心再前行三篇

第一篇:学党章党性不忘初心再前行

这段时间，我对《党章》进行了全面、认真的学习，通过学习，对党员的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义有了更深刻的认识。下面，谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。通过对党章的学习，结合对党的路线、方针、政策的学习、领会，更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同，而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。很多人认为党章只是纸上谈兵，没有实际意义，但党的实际生活证明，党章不是“纸上的手段”，不是无足轻重的东西，而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后，它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章，都将对构筑党的组织，实施党的政治主张，维持党内生活、工作秩序，并对整个国家社会生活产生重大影响。作为一名才走走上教育教学工作岗位的预备党员，经过几次学习党章，我感觉到党章也是与时俱进的，党和国家每前进一步，党章中就会有相应的反映。通过对党章的学习，我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用，作为中国新一代青年教师，当前要努力地做好教学工作，同时要不断地学习，提高自身素质，学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质，与时俱进，在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策，不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念，以党员的要求鞭策自己，牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想，为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。第二篇:学党章党性不忘初心再前行

根据召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议的相关要求，结合“三会一课”，本人对照党章、《准则》、《条例》三方面十八个“是否”，对照《中国共产党支部工作条例(试行)》，自我检视问题，查找差距和不足，进一步明确下一步的努力方向，不断自我整改提高。作为一名党员，虽然平时能够按照机关党支部学习要求，在线上认真学习“学习强国”平台，线下认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，相比之下还存在很多不足：一是学习不够系统，缺乏主动性和计划性，不能有效利用零碎的时间进行学习;二是在学用转化方面存在一定困难，面对新时代、新要求、新举措，也是因为个人理解能力有限，学习的知识有的只流于表面，无法深入理解精髓，学习深度和广度有待进一步提高。虽然能够按照要求完成年初承诺，年底践诺，但在承诺方向和质量上还需要进一步提高，加强对自身的要求，不能只做出简单承诺，为了完成而完成。虽然平日里能够严格要求自己多学习业务知识，不断提高能力水平，不推诿、不扯皮，但在实际工作中，还暴露出一些不足之处。一是在工作中缺乏注意方式方法的思考，思维不够灵活，创新意识不足，难以突破;二是缺乏有效沟通，沟通不顺畅，可能会影响工作的时效性;三是工作中计划性和系统性有待加强，工作效率仍需不断提高，工作目标和思路有时不够清晰，大局观念有待加强，思维眼界不够开拓，在应对特殊情况和复杂问题的能力准备不够充分;四是在工作任务重、头绪多时难以做到面面俱到，有时会存在马虎、大意和不扎实等表现。在平日的工作和生活中，能够严格要求自己，坚决贯彻执行中央八项规定的要求，坚决遵守《中国共产党纪律处分条例》，不触碰底线，不越过红线。但深入查找，也存在一些不足：一是党性有待进一步加强，政治意识和规矩意识要时刻放在首位;二是在管理自己上存在对大事坚决服从，对小事落实标准不高的问题，对待小事有时存在无害的思想;三是在对各项规章制度的认识上存在看条文多，想意义少的问题，只看是否过杠越界，把行为修养局限在行动检验上，降低了初级管理的标准。在今后的学习和工作中，我将继续贯彻落实主题教育的各项目标要求，树