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一起做家务
北师版一年级下册
我洗了6个盘子。
根据图中信息,提出一个能用加法解决的问题。一共洗了多少个盘子?一共叠了多少件衣服?
我叠了6件衣服。
我叠了5件衣服。
情境导入
我洗了7个盘子。
探索新知
一共洗了多少个盘子?
我洗了7个盘子。
方法一:数数法
方法二:凑十法
7+6=(只)
7+3=1010+3=13
我洗了6个盘子。
探索新知
一共洗了多少个盘子?
我洗了7个盘子。
3(只)
10个一是1个十
个位
十位
方法三:拨一拨
我洗了6个盘子。
7+6=1
如8
一共叠了多少件衣服?我叠了6件衣服。
6+5=(件)
方法一:数数法
我叠了5件衣服。
一共叠了多少件衣服?我叠了6件衣服。
我叠了5件衣服。
6+5=(件)
5+5=106+4=10
10+1=1110+1=11
方法二:凑十法
方法三:
拨一拨
8
一共叠了多少件衣服?我叠了6件衣服。
6+5=11(件)
我叠了5件衣服。
十位个位
课后练习
1.圈一圈,算一算。【选自教材第11页练一练第1题】
7+7=14(个)8+5=13(棵)
2.看一看,填一填。【选自教材第11页练一练第2题】
+3+3
45
67
8910111213141516
7+6=13
【选自教材第11页练一练第3题】
3.把得数是12的算式涂上粉色,得数是11的涂上绿色。
0000000A0000A0A0AAA0000000
7+6=13
8
课堂小结
10个一是1个十
十位个位
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
同学们,通过这节课的学习
,你有什么收获呢?
爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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