网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

【课件】主题式教研让教师经历微成长.pptVIP

【课件】主题式教研让教师经历微成长.ppt

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

主题式教研让教师经历微成长本次演讲将探讨主题式教研如何促进教师的专业发展。我们将深入分析其内在逻辑、实施要点和推广策略。

教师专业成长的必由之路知识更新不断学习新的教育理论和教学方法技能提升通过实践提高教学技能和课堂管理能力反思创新持续反思教学实践,不断创新教学方式

主题式教研的内在逻辑1问题导向以实际教学问题为出发点2深度探究深入分析问题,寻找解决方案3实践反馈将研究成果应用于教学实践4持续改进根据实践效果不断调整和优化

关注教学设计中的本质问题教学目标的合理性确保目标符合学生实际水平和课程要求教学内容的选择精选能体现核心素养的教学内容教学方法的适切性选择有利于学生主动参与的教学方法

倾听学生的学习心声注意倾听耐心聆听学生的想法和困惑情感交流与学生建立情感联系,了解他们的需求及时反馈对学生的问题给予及时、有效的回应

解构教学过程中的关键点1导入环节激发学生学习兴趣,明确学习目标2新知讲解运用多种方法,帮助学生理解新知识3巩固练习设计有针对性的练习,强化学习效果4总结反馈引导学生归纳总结,及时反馈学习情况

探讨备课中的有效策略集体备课通过团队协作,集思广益,提高备课质量精准设计针对教学重难点,设计有效的教学活动资源整合整合优质教学资源,丰富教学内容

分享教学实施中的成功经验案例分享分享具体教学案例,展示成功经验教学反思深入分析成功原因,提炼有效方法同伴互学通过观摩和交流,相互学习借鉴

反思教学过程中的不足之处识别问题客观分析教学中存在的问题深入思考探究问题产生的原因和影响制定策略针对问题制定改进策略实践验证在教学中验证改进策略的效果

寻找改进教学的突破口1创新教学方法尝试新的教学方法和技术2优化课堂结构调整课堂结构,提高教学效率3增强学生参与设计更多互动环节,提高学生参与度4个性化指导针对学生个体差异,实施差异化教学

主题式教研的优势所在1聚焦性强围绕特定主题深入研究,提高研究效率2实践性高研究内容直接来源于教学实践,应用价值大3参与度广鼓励全员参与,促进教师间的交流与合作

激发教师的教学热情点燃激情通过主题式教研,重新点燃教学热情启发思考激发教师深入思考教学问题的欲望推动创新鼓励教师尝试新的教学方法和理念

提高教师的反思能力1观察记录客观记录教学过程中的关键信息2分析问题深入分析教学中存在的问题和原因3提出方案针对问题提出可行的改进方案4实践验证在教学实践中验证改进方案的效果

培养教师的创新意识开放思维鼓励教师突破传统思维模式,接受新ideas尝试改变支持教师在教学中尝试新方法和新技术分享交流创造机会让教师分享创新经验,互相启发

增强教师的责任担当树立使命感帮助教师认识到自身在教育中的重要作用培养责任心引导教师对学生的全面发展负责强化职业道德提高教师的职业道德水平和责任意识

助推教师专业成长1知识更新通过主题式教研,不断更新教育理论和教学方法2能力提升在研究过程中提高教学设计和实施能力3反思进步培养持续反思和改进的习惯,促进专业成长

主题式教研的实施要点1明确主题选择具有针对性和实践意义的研究主题2制定计划制定详细的研究计划和时间表3组织实施有序开展研究活动,确保全员参与4总结反馈及时总结研究成果,反馈到教学实践中

明确教研主题的选择方向学科核心素养围绕学科核心素养的培养选择主题教学重难点针对教学中的重难点问题开展研究教育热点关注教育热点问题,开展前沿性研究

构建富有针对性的教研活动需求调研了解教师和学生的实际需求活动设计根据需求设计有针对性的教研活动实施评估开展活动并及时评估效果持续改进基于评估结果不断优化教研活动

营造良好的教研氛围团队协作培养团队精神,鼓励教师间的合作开放包容创造开放、包容的环境,尊重不同观点鼓励创新支持教师大胆尝试,宽容失败

发挥教研成果的传播力成果展示通过教学展示、论文发表等形式展示教研成果经验分享组织教研成果交流会,分享成功经验资源共享建立教研资源库,实现优质资源共享

主题式教研的推广策略1宣传引导通过多种渠道宣传主题式教研的理念和价值2示范引领选择优秀案例进行示范,发挥榜样作用3制度保障建立相关制度,为主题式教研提供支持4评价激励将教研成果纳入教师评价体系,激励参与

制定学校教研制度明确目标制定清晰的教研目标和要求规范流程建立规范的教研工作流程和制度评价机制建立科学的教研评价和激励机制资源保障提供必要的时间、场地和经费支持

培养教研团队的领导力1愿景引领树立明确的教研愿景,凝聚团队力量2组织协调提高团队的组织和协调能力3专业引领提升团队的专业水平和研究能力4激励创新鼓励团队创新,营造积极氛围

引导教师主动参与教研激发动机帮助教师认识到参与教研的价值和意义提供支持为教师参与教研提供必要的资源和指导表彰奖励对积极参与教研的教师给予适当的表彰和奖励

完善教研过程的督导与反馈1过程监督对教研活动进行全程

文档评论(0)

suzhanhong + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6052124120000104

1亿VIP精品文档

相关文档