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部编四年级语文上册《阅读理解》专项练习题(含答案)
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸小儿竟走取之,唯戎不
动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
1.解释下面词语。
______________________________________________
尝:竞走:信然:
2.翻译句子。
看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之。
___________________________________
3.王戎为什么站着不动?(用文中语句回答)
______________________________________
4.这个故事给你怎样的启示?
_____________________________________
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
5.给下面的汉字注音。
________________________
盂()沧()孰()汝()
6.下面两句话一是直接引用句,二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用
句,将第二句改写为直接引用句。
(1)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
_____________________________
(2)一儿以日初出远,而日中时近也。
_____________________________
7.从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
_____________________________
8.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
_____________________________
王戎七岁,尝与诸小儿游。
9.此句中“尝”的意思是()
A.尝试B.曾经
10.请在此句中用“/”标出朗读停顿。
11.《王戎不取道旁李》是一篇历史人物故事。通过本学期开展的历史人物故事
____________
会,你还了解的历史人物故事有《》《》。
精卫填海
北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤
足,名曰“精卫”,其鸣自詨(音同“笑”)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游
于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(yīn)于东海。漳水出
焉,东流注于河。
12.填空。
__________
“精卫”的样子是,它是。
13.“精卫填海”这个故事象征了中华民族的什么精神?
______________
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