冀少版八年级下册生物学习题课件 第六单元 生物的繁衍和发展 第三章 生命的起源与生物的进化 2.第二节 生物的进化1.ppt

第三章第二节一、生物进化的历程能力突破素养达标知识巩固基础通关第六单元生物的繁衍和发展第三章生命的起源与生物的进化第二节生物的进化一、生物进化的历程第六单元第三章第二节一、生物进化的历程1.生物进化的证据（1）在研究生物进化的过程中，_______是非常重要的证据。（2）化石是保存在地层中的古代生物的______、遗物和______。（3）各个地层中大部分化石遵循着这样的规律：越是古老的地层中发现的化石，其生物结构越______、越______；越是新近地层中发现的化石，其生物结构越______、越______。（4）______解剖学也为生物进化提供了重要证据。知识巩固化石遗体遗迹简单低等复杂高等比较2.生物进化的历程（1）植物进化的大致历程：原始藻类植物—原始______植物和原始蕨类植物；原始蕨类植物—原始______植物和原始被子植物。（2）动物进化的大致历程：无脊椎动物：原始单细胞动物—原始______动物—原始扁形动物—原始_______动物—原始软体动物—原始______动物—原始节肢动物。脊椎动物：古代鱼类—古代两栖类—古代______类—古代______类和古代______类。（3）生物进化的总体趋势是由______到______，由______到______，由______到______。线形苔藓裸子腔肠环节鸟哺乳简单复杂低等高等水生陆生爬行知识点1生物进化的证据1.［2023·黑龙江中考］生物进化过程中最重要的证据是（）A.地层B.化石C.火山喷发D.岩浆B基础通关2.如图所示，在两个不同的地层中，发现了A、B两种生物的化石，你认为下列哪种说法正确？（）A.物种B比物种A体型大B.物种B比物种A结构复杂、高等C.物种B是由物种A进化而来的D.物种A是水生生物，物种B是陆生生物B知识点2生物进化的历程3.［2023·吉林长春模拟］如图是不同地层化石模式图，据图分析甲地层的化石可能是（）A.爬行动物B.两栖动物C.节肢动物D.软体动物A4.【易错题】如图是晚白垩世地层中出土的具有完美胚胎的恐龙蛋化石，这只未出生的小恐龙看起来就像一只蜷缩在蛋里的小鸟，为研究恐龙的演化提供了宝贵资料。下列叙述正确的是（）A.化石是研究生物进化的唯一证据B.为研究恐龙的生长和繁殖提供了依据C.可推测爬行类可能由古代鸟类进化而来D.该地层不可能有结构简单的生物化石B5.［2023·四川凉山州中考］下列植物结构从简单到复杂的正确排列顺序是（）①海带②葫芦藓③满江红④苏铁⑤向日葵A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.③④⑤②①D.④⑤③②①A6.［2023·广东广州一模］化石是研究生物进化最直接最可靠的证据。若▲、◎、●表示具有亲缘关系的三类生物，如图表示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（）A.▲→◎→●B.●→◎→▲C.▲→●→◎D.●→▲→◎A能力突破7.如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系，从进化树我们可以推测（）A.a一定比c高等B.a、b、c、d四种生物的共同祖先是cC.较c和e而言，c、d间的亲缘关系更近D.较c和d而言，a、c间的亲缘关系更近C8.【核心素养、生命观念】博物馆中展出了某种古老动物的化石，有同学认为形成该化石的动物能飞行，以下支持这种观点的证据是化石显示该动物（）A.前肢形成了翅膀B.翅膀的末端有趾C.有20多枚尾椎骨D.口腔中长有牙齿A9.【核心素养、科学思维】随着动物由低等到高等不断进化，其器官或系统也由简单变得复杂。如图①②③表示脊椎动物的心脏结构，④⑤⑥为脊椎动物的消化系统组成。其中，最有可能是金丝猴心脏和消化系统的分别为（）A.①和④B.②和⑤C.①和⑥D.③和④C素养达标10.中国古生物学家在内蒙古发现了宁城中华草化石，使被子植物的历史很可能追溯到侏罗纪甚至更久远的时代。下列叙述错误的是（）A.宁城中华草化石中不会观察到根、茎、叶的分化B.由化石在地层中的位置可推测生物出现的大致时间C.化石是研究生物进化的重要证据D.化石证据支持生物具有共同的祖先A11.下图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。（1）树根A代表________，它形成于________中，［A］由于________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。（2）1861年，在德国发现了始祖鸟的化石，科