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第四单元生活在法治社会;中学生小周、小段沉迷网络游戏,经常翻墙逃课到学校外面的黑网吧上网。零花钱用光了,没钱继续上网,二人便商量着找人“借”点钱花。二人找到同学小黄向其索要钱财,小黄不给便用刀威胁、殴打小黄,最后用刀刺伤小黄,抢走小黄随身携带的500元现金。经鉴定,小黄构成重伤二级,最后小周、小段被判处有期徒刑五年。;学习目标;视频中男子的行为是什么性质?他承担了怎样的法律责任?;一、刑法的作用;行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于行政违法行为。;一般违法行为与犯罪的相同点;一般违法行为与犯罪的不同点;二、犯罪的含义及特征;以案说法:;三、刑罚的含义及分类;;四、有勇有谋应对犯罪行为;四、有勇有谋应对犯罪行为;①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。;①面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;
②更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。;课堂小结;课堂习题;课堂习题;3.在回家的路上,初中生小勤发现有几个社会青年拦住本校学生要钱,他迅速到附近的商店拨打110报警,警察很快赶到,抓住了这几个社会青年。下列对小勤同学的行为评价正确的是(????)
①小勤具有见义勇为的高尚品质
②小勤行事鲁莽,容易受到伤害
③小勤不敢同违法犯罪作斗争
④小勤善于同违法犯罪作斗争
A.①②B.①④C.②④D.③④
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