冀少版八年级下册生物学习题课件 第七单元 生物与环境 第一章 生物与环境的关系 2.第二节 生物对环境的适应和影响.ppt

第一章第二节生物对环境的适应和影响能力突破素养达标知识巩固基础通关第七单元生物与环境第一章生物与环境的关系第二节生物对环境的适应和影响第七单元第一章第二节生物对环境的适应和影响1.生物对环境的适应(1)现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的_________和_________。（2）生物适应环境的特点有________和_________。知识巩固生活习性形态结构普遍性相对性①适应具有普遍性。______和________就是生物适应环境的表现。_______是某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态。保护色是动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。拟态和保护色是生物长期进化的结果，它有利于生物保护自己、逃避敌害。②适应还具有相对性。生物对环境的适应只是在一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应。拟态保护色拟态2.生物对环境的影响每种生物都离不开它们的生活环境，同时又能_______、________和________环境。适应改变影响3.生物与环境的关系生物与环境相互_______、相互_______。依赖影响知识点1生物适应环境1.枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，很难被天敌发现。这种现象属于（）A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.生物破坏环境B基础通关2.骆驼适于在沙漠中长途跋涉，是因为它的驼峰内储存了大量的（）A.水B.脂肪C.蛋白质D.葡萄糖B3.西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了（）A.生物适应环境B.生物依赖环境C.环境改变生物D.生物改变环境A知识点2生物影响环境4.下列现象能体现生物影响环境的是（）A.海豹的皮下脂肪很厚B.骆驼刺的根系非常发达C.蚯蚓可以使土壤疏松D.骆驼的尿液非常少C5.沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明（）A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物对环境没有影响D.生物能适应环境，也能影响环境D6.植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（）A.生物生存依赖环境B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境D.环境影响生物生存B7.蚯蚓能疏松土壤，增加肥力。这体现了（）A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.环境对生物的影响D.环境对生物的适应A8.俗话说:“大树底下好乘凉。”下列现象与此生物与环境的关系相似的是（）A.企鹅的皮下脂肪很厚B.莲藕的茎和叶都是中空的C.温带的野兔随季节换毛D.沙漠地区栽种的植物能防风固沙D9.在研学中，一群学生看到几只鸟在水面游动，还会潜入水底，生物老师告诉他们这是绿头鸭。据此推测，绿头鸭具备下列哪种形态特征？（）B能力突破10.某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，你认为该小组探究的问题是（）A.植物对水分的需求量B.植物对空气湿度的影响C.空气湿度对植物分布的影响D.水分对植物种类的影响B11.许多种鸟都具有保护色，但也难免被嗅觉发达的兽类所捕食，对此最好的解释是（）A.被捕食的鸟是警惕性不高的B.适应是相对的C.这些鸟不适应环境D.适应是绝对的B12.同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形，这体现了生物基本特征的（）A.能够生长和发育B.能对各种刺激作出反应C.具有新陈代谢现象D.对环境有一定的适应性D13.有人做了如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：素养达标（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫作______。（2）工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种________；在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明生物对环境具有_______。（3）根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是_________的结果。（4）如果严格禁止污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化？________________________________________________。性状保护色适应性自然选择浅色桦尺蛾的数量会增加，深色桦尺蛾的数量会减少(1)影响胡杨生长的非生物