校长2025年春季开学第一课讲话稿与学校2025学年第二学期开学典礼方案（2篇例文）.docxVIP

校长2025年春季开学第一课讲话稿与学校2025学年第二学期开学典礼方案（2篇例文）

校长2025年春季开学第一课讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好！

在这个春意盎然的季节里，我们迎来了2025年春季的新学期。今天，我站在这里，想和大家聊聊一个令人振奋的话题一—中国科技进步与中国的强大。通过刚刚过去的蛇年春晚，我们不仅欣赏到了一场视觉盛宴，更深刻感受到了科技的力量和中国的强大。

一、中国科技进步的体现

春晚的舞台，如同一柄“如意”，不仅连接了主舞台和观众席，更连接了传统与现代，现实与虚拟。虚拟现实、裸眼3D、超高清视觉投影等技术的应用，让我们看到了科技与艺术的完美结合。这些技术的应用，不仅仅是为了一场晚会，它们更是中国科技进步的一个缩影。从陕西法门寺出土的鎏金银“如意”到春晚舞台上的“如意”造型，我们看到了中国传统文化与现代科技的完美融合，这是中国智慧的传承与发展。

二、中国强大的象征

春晚的舞台设计，不仅仅是一场视觉的盛宴，更是中国强大的象征。从“灵蛇”小间距数控矩阵条幕到5×5”的立方地屏，这些创新的设计和应用，展现了中国在科技领域的强大实力。这些技术的应用，不仅让春晚的舞台更加绚丽多彩，更让世界看到了中国科技的力量。

三、对学生的要求和希望

1.拥抱科技，勇于创新:我希望同学们能够拥抱科技，勇于创新。在学习和生活中，不断探索新知识，尝试新方法，用科技的力量去解决问题，去创造可能。

2.传承文化，弘扬精神:在享受科技带来的便利的同时，我们也不能忘记传统文化的传承。我希望同学们能够深入了解中国传统文化，将其与现代科技相结合，让传统文化焕发新的生命力。

3.勤奋学习，全面发展:科技的发展需要人才的支撑。我希望同学们能够勤奋学习，全面发展，为将来能够在科技领域做出贡献打下坚实的基础。

4.团结协作，共同进步:科技的发展不是一个人的战斗，它需要团队的合作。我希望同学们能够学会团结协作，与他人共同进步，共同推动科技的发展。

5.保持好奇心，探索未知:科技的发展离不开对未知的探索。我希望同学们能够保持一颗好奇心，勇于探索未知的领域，不断挑战自我，实现自我超越。

同学们，让我们以蛇年春晚为起点，以科技为翼，以文化为魂，共同开启新学期的征程。让我们携手并进，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

谢谢大家！

阳光实验学校2024-2025学年第二学期开学典礼方案——“寻迹非遗乐传承蛇行干里启新程”

蛇行千里，继往开来；非遗文化，薪火相传。2025乙巳蛇年春晚是“春节”申遗成功后的首届春晚，节目以非遗元素作为创排的重要灵感，源远流长的传统智慧与艺术巧思、先进技术相融合，同时让非遗元素与舞台艺术的深度融合，让中华优秀传统文化在新时代的舞台上焕发勃勃生机，给我们留下了深刻的印象。值此开学季，为传承中华民族优秀传统文化，激发师生爱国情怀，点燃新学期奋斗激情。学校特举办以“寻迹非遗乐传承蛇行千里启新程”为主题的开学典礼。

一、活动主题

“寻迹非遗乐传承蛇行千里启新程”

二、领导机构

组长:副组长:成员:

三、时间地点

2024年2月14日上午9:00分，学校操场。

四、活动参会人员:

全体师生部分家长代表

五、活动过程

(一)入场仪式:非遗文化长廊启程

时间:8:30-9:00

形式:1.校门至操场通道布置“非遗长廊”，展示学生延时服务活动小组非遗手工作品(如面塑蛇、剪纸窗花、春联等)，并标注作品背后的文化故事。

2.学生身着传统服饰(也可校服佩戴红领巾)，手持自制的“蛇形灯笼”小手工入场。

(二)升国旗仪式

1.升旗手:1人2.护旗手:4人3.形式:全体师生齐唱国歌。

(三)校长致辞

校长结合“非遗传承”与“新学期目标”发表开学典礼致辞讲话，强调文化自信与成长责任。

(四)教师代表发言

灵蛇传说:教师讲述“蛇年文化”故事(如《白蛇传》片段)，结合PPT展示蛇在中华文化中的象征意义(智慧、蜕变)。

(五)学生演讲

从自身和同学的角度出发阐述对非遗传承的想法，结合新学期新目标，带着全体同学一起宣誓:

蛇年启新篇，我宣誓:在非遗传承中，感受文化魅力，传承民族智慧。在学习生活里，按时完成作业，积极参与课堂，向着目标大步迈进，不断超越自我！

(六)非遗演出

结合学生的才艺情况，提前排练舞蹈《白蛇传》、蛇年京剧节目、现场剪纸等非遗节目。

(七)主持人总结会议，安排退场

六、具体分工

(一)主持人:秦老师

(二)设备负责人:xx老师设备:电子屏、横幅、音响音响:校园广播系统(定进场音乐央视春晚《世界赠予我的》、出旗曲、升旗仪式《义勇军进行曲》、退场音乐《明天会更好》)

(三)各班场地安排:xx老师组织体育教师完成。

(四)后勤服务:总务处(五)宣传报道:

1.照