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2024—2025学年度第一学期高二年级期末教学质量检测
思想政治试卷
注意事项:
1.考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.做选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题,每题3分,共48分。
1.习近平总书记强调,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展塞本问题的本领。这是因为马克思主义哲学()
①第一次实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
②为新时代中国特色社会主义事业提供了具体方法
③是“改变世界”的科学,是科学的世界观和方法论
④是社会变革的根本动力,能够直接推动社会的进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,因为马克思主义哲学第一次实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,是“改变世界”的科学,是科学的世界观和方法论,①③符合题意。
②:马克思主义哲学为新时代中国特色社会主义事业提供了一般意义的指导,而不能提供具体的方法,②说法错误。
④:人类社会基本矛盾的解决是推动社会变革的根本动力,而不是马克思主义哲学,④说法错误。
故本题选B。
2.“大自然是人类赖以生存发展的基本条件”。近年来,随着生态文明理念日益深入人心,人们对自然的态度发生深刻转变。人与自然是一种共生关系,对自然的伤害最终会伤及人类自身,对自然的尊重、顺应和保护则会让人类受益无穷。这说明了()
①自然界的发展依赖于生态文明理念的进步
②自然界是物质的,按照自身规律形成和发展
③要合理调整人与自然关系,以利民生福祉发展
④意识改造自然同样要尊重其固有的客观规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:自然界的发展有其自身客观规律,并不依赖于生态文明理念的进步,故①表述错误。
②③:人与自然是一种共生关系,对自然的伤害最终会伤及人类自身,对自然的尊重、顺应和保护则会让人类受益无穷。这说明了自然界是物质的,按照自身规律形成和发展,也启示我们要合理调整人与自然关系,以利民生福祉发展,故②③符合题意。
④:意识通过指导人们的实践而改造自然,而不会直接改造自然,故④表述错误。
故本题选C。
3.在自然界中,植物亦有“爱”和“恨”。洋葱和胡萝卜是好朋友,他们发出的气味可相互驱逐害虫;玉米和豌豆间作,二者生长健壮,互相得益;而有些植物间则“水火不相容”,彼此都有“血海深仇”,卷心菜和荠菜是一对势不两立的仇敌,相处后会两败俱伤;水仙和铃兰休想为邻,长在一起会“同归于尽”。植物的“爱”和“恨”就是植物的相生相克,这是一门新兴的学科——生物化学群落学。这说明()
①任何事物之间存在这样或那样的联系
②矛盾双方相互贯通,推动了事物的运动、变化和发展
③联系是普遍性和客观性的统一、多样性和条件性的统一
④事物之间的相互联系构成了事物的运动、变化和发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:联系是普遍的,任何事物都与周围其他事物有这样或那样的联系,事物之间构成联系需要一定的条件,①排除。
②:矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力,②排除。
③④:从洋葱和胡萝卜、玉米和豌豆的相互帮忙、互相得益到卷心菜和荠菜、水仙和铃兰之间的水火不相容,说明联系是普遍性和客观性的统一、多样性和条件性的统一,事物之间的相互联系构成了事物的运动、变化和发展,③④正确。
故本题选D。
4.水稻起源,一直是充满争议的话题。最新科学研究表明,长江中下游地区可能是世界水稻的重要起源地之一。下图为长江中下游地区三万年以来水稻由野生到驯化演化的概念模型。据此可知()
(来源:中国科学院地质与地球物理研究所)
①认识是反复的,认识发展是一个实践和认识相互促进的过程
②科学实验是基本的实践活动,是人类存在和发展的物质基础
③人们能够调整原有的联系建立新的联系,推动人类社会发展
④对客观世界的认识是在实践的基础上不断深化、扩展的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:实践决定认识,认识对实践具有反作用,正确的认识促进实践的发展,故①表述错误
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