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unit1Howdoyoustudyforatest?
一、教学目标
1、语言目标1)询问别人的学习方法
2)学习讨论各种学习方法和策略,学会评价各种学习方法的优劣
2、知识目标1)Howdoyoustudyforatest?
Istudybyving.
2)thewaytodosththewayofdoingsth
havetroubledoingsth的法
3、能力目标1)通过讨论找到适合自己的学习方法,找出自己在英语学习中的困难
2)学会给出关于学习方法的建议
二、重点知识
1、重点单词
flashcardvocabularyaloudpronunciationmemorizegrammarfrustratingquicly
spoenpronouncemistaeschallengesolutionrealizematterafraidcompleteimpress
troublesoftdealunlessregardinfluencefriendshipdevelopmentface
基本要求:会读、会写、会。
2、重点短语
maemistaesbeafraidtodosthlaughatenjoydoingsth
thewaytodosthhavetroubledoingsthendup
spoenEnglishpracticedoingsthtoomuchlooup
maevocabularyliststryonesbesttodosth
基本要求:会读、会写、会。
3、重点语法1)How引起的特殊疑问句及其回答
2)thewaytodosththewayofdoingsth
havetroubledoingsth的法
基本要求:理解其含义,学以致。
三、导学案
SectionA
•例析导学
1Theyalsohavefun。
funn.乐趣,玩笑
【拓展】1)havefun意为“过的快活”相当于enjoyoneselfhaveagoodtime
例如:Youaresuretohavefunattheparty。
2)havefundoingsth意为“开开心心做谋事”
例如:Thechildrenarehavingfunplayingthisgame.
类似的结构还有havetrouble/problemsexperiencedoingsth
2、...andthenendupspeainginChinese.
endup结束,后接动词的v-ing形式
endupwith以...结束,以...而告终
例如:Thegameendedupwithasong.
【拓展】end作名词
1.端,尖,末端,终点例如:theendoftheyear
2,边缘;极点,极限例如:theendoftheroad
3.结局,结果。例如:theendofthestory
3、joiningtheEnglishclubatschoolwasthebestwaytoimproveherEnglish.
thebestwaytodosth做谋事的最好方法
【拓展】l)way方式,方法有两种
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