山东省烟台市蓬莱区（五四制）2024-2025学年九年级上学期期末语文试题.docx

山东省烟台市蓬莱区（五四制）2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1．根据语境，补写出诗文名句。

①，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》）

②四面歌残终破楚，。（秋瑾《满江红》）

③，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

④塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

⑤《鱼我所欲也》中，强调做人要有自己的原则，正确对待功名利禄的句子是：“，！”

二、选择题

2．下列选项中加点字词的字音字形、成语使用完全正确的一项是（???）

A．经过几天的激烈讨论，这件事情终于有了着（zháo）落。他提出的建议很有价值，每个人都得到了妥贴的安排。顷（qǐng）刻之间，大家随声附和地表示赞成。

B．看！城墙之上建有箭楼、闸楼，巍峨凌空，气势恢宏！站在城墙之上，俯瞰（kàn）护城河，你会看到碧波荡漾，无数舟船点缀其间，就好像镶嵌在夜空里的星星。

C．岁月总给人带来惊人的成长，有些青春叛逆总被惩（chěng）戒的孩子，长大后与曾经的暴躁判若两人，甚至看到年轻人的猥（wěi）锁劲儿，内心会带着不屑、不以为然。

D．凛（lǐng）冽的寒风中，只有商场的霓虹灯还在黑夜中闪烁，迸射出五彩斑斓的光，各种颜色和光线的交织让人们感到扑朔迷离。

3．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（???）

鲁迅先生说：“我国的书法是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律□那么，如何欣赏书法作品呢□简而言之，要欣赏书法作品的“形”与“神”。形，是指由笔画线条所构成的外形，包括字的笔画、结构、整幅字的布局等□神，是指书法作品的神韵，包括笔力、气势、神态、情感等”。

A．。”，， B．”。？， C．。”？； D．”。，；

4．下面各项说法错误的一项是（???）

A．阅读戏剧要把握戏剧冲突。《屈原》的戏剧冲突发生在代表爱国路线的屈原与代表卖国路线的南后等人之间；《天下第一楼》的戏剧冲突围绕福聚德由盛转衰的原因展开。

B．散文诗有诗的情绪和想象，以散文的形式呈现。散文诗《海燕》采用象征手法，海燕象征英勇无畏的革命先驱者，风、云、雷、电象征人民革命力量，号召人民迎接革命浪潮。

C．“陛下亦宜自谋”“君逆寡人者”“孤常读书”，句中“陛下”“寡人”“孤”都是对君王的称呼。其中“陛下”是对君王的敬称，“寡人”“孤”是君王的自称。

D．《短诗五首》前四首为中国新诗，末一首为外国诗，五首诗均短小精致，意蕴丰富。这五首诗在形式上，不拘平仄，不拘长短，没有字数规定。在语言上，四首中国新诗均以白话写诗，并吸收国外新语法，如“霜风呼呼的吹着”“走六小时寂寞的长途”等，语言散文化。

三、综合性学习

5．阅读三则材料，完成下面小题。

【材料一】

一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情，从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体小说，在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……

【材料二】

在中华人民共和国成立之初，新华书店发行的图书对扫除数以亿计的文盲（不识字的成年人）起着重要的作用；20世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生增加视野、认识世界的窗口。

【材料三】

为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会的建设。

(1)材料二中画线的句子有语病，请按照要求修改。该句存在搭配不当的语病，应将“”改为“”。

(2)对三则材料语法分析不正确的一项是（???）

A．材料一中“散文”“乐趣”“角落”的词性一致。

B．材料中“书香社会”“读书活动”“热血青年”这三个短语类型相同。

C．材料三中画线句子的句子主干是：“新华书店先后开展了活动”。

D．“在中华人民共和国成立之初”在材料二画波浪线句子中作状语。

(3)请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？

(4)下图是学校“书籍点亮人生，书香洋溢校园”主题活动的宣传标志。请结合图案和文字，具体介绍该标志的设计意图。

四、名著阅读

6．漫漫人生路，总会面对各种不同的抉择。九下名著阅读活动中，有同学发现《简爱》和《儒林外史》中的两位女性都遇到了相同的问题，并作了如下整合，邀请你一起完成。

作品人物

简·爱（《简·爱》）

沈琼枝（《儒林外史》）

人生抉择

一、面对欺压的抉择：

情节举例：（1）

二、面对婚姻的抉择：

情节举例：简·爱在婚礼上得知了罗切斯特的妻子还活着，面对罗切斯特的哀求挽留，她虽然很爱他，还是毅然离开了。

一、面对欺压的抉择：

情节举例：沈琼枝面对押送自己的公差的无理讹诈，当面拒绝，从容坚