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人教部编版六年级语文试题阅读训练专项训练带答案解析

一、部编版六年级下册语文课外阅读理解

1.课外阅读。

掌

上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前,

她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残

疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个

角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一

晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌，那掌热烈而持

久。在掌里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述

自己的一个小故事。她的普通话说得很好，音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热

烈的掌。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后，英子就像变了一个人似S（IShi）的，不再（在）像以前那么忧郁。

她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次连（联）欢会上，还让同学们教_______ji（aojiao）

她跳舞。

几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌，因为它使我明

白，同学们并没有歧视我。大家的掌给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。

（1）从文中括号内选出正确的音节和汉字。

2（）读句子，注意加下划线的词句，你从中体会到了英子什么样的心情？

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

3（）英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。

英子的情感变化:_--

4（）短文一共写到了几掌声?分别代表着什么含义？

5（）英子为什么永远不会忘记那掌声?结合文章内容，谈谈你的理解。

2.阅读理解回答问题

飘雨的故乡

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。好多诗人

都喜欢借雨来写离愁别绪，而我也深爱着雨。

故乡的雨是美的，是充满诗情画意的。清明时节，故乡的细雨，和杜牧诗中牧童遥指杏

花村”中的朦胧之美更是相同的。她就像一位娇柔美丽且又有点任性的小姑娘。她凭借着春

风，一会儿飘洒如雾，一会儿轻飞似烟，一会儿又调皮地打落一地的花瓣。有时，她还会

斜着打在你的窗帘上。不过，就算她再怎么调皮娇纵，她都是温柔的、细腻的、美的。有

时，整个村子上方都笼罩在一层薄薄烟雨中，远处看去，给人一种朦胧而又脱俗的美感。

假如你是在这个时候，第一到这个村子来，看那烟雨笼罩的景物，看那满树杏花都静立

在飘洒的烟雨中，和那冒着细雨在井边打水的少女，那种朦胧的美，一定会把你带到诗词

的意境中去。

这个季节的雨一下就是三两天，黄昏时分，人们做饭的烟雾融合到雨的烟雾中，都在空

中微微酝酿着。这时，有些人家己经亮灯了，一个祥和安静的夜晚又要开始了。和春天的

雨相比较，故乡秋天的雨是比较执著凄美的。她就像一位沉默端庄且会多愁善感的女孩，

又如一个调皮娇纵的小姑娘。你看，她不停地从空中往下垂落，无边无际地密密垂织着。

雨打着阡花，花随着流水。但此时也并非李清照词中花自飘零水自流那般无情，不过

还是带着几分凄凉与伤感。

记忆中，故乡总是飘雨的天气。千丝万缕，斜斜密密，那飘洒的细雨总会勾起心中几分

诗情画意。杨柳如丝，丝丝细雨。雨打梨花，人随雨意深闭