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旅游日语专业教学标准(高等职业教育专科).pdf

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旅游日语专业教学标准(高等职业教育专科)

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化,顺应

商务服务业优化升级需要,对接商务服务业数字化、网络化、智能化发展新趋势,对接新产

业、新业态、新模式下日语导游、旅行社计调、旅游咨询以及酒店服务等岗位(群)的新要

求,不断满足商务服务业高质量发展对高素质技能人才的需求,推动职业教育专业升级和数

字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求,参照国家相

关标准编制要求,制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,专业教学标准是开展专业教学的基本依据。

本标准是全国高等职业教育专科旅游日语专业教学的基本标准,学校应结合区域/行业实际和

自身办学定位,依据本标准制订本校旅游日语专业人才培养方案,鼓励高于本标准办出特色。

2专业名称(专业代码)

旅游日语(570207)

3入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

4基本修业年限

三年

5职业面向

所属专业大类(代码)教育与体育大类(57)

所属专业类(代码)语言类(5702)

对应行业(代码)商务服务业(72)

主要职业类别(代码)旅游及公共游览场所服务人员(4-07-04)、住宿服务人员(4-03-01)

主要岗位(群)或技术领域日语导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务……

职业类证书导游资格……

6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具

有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱

岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握

1

本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向商务服务业等行业的旅游及公

共游览场所服务人员、住宿服务人员等职业,能够从事日语导游、旅行社计调、旅游咨询、

酒店服务等工作的高技能人才。

7培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上,全面提升知识、能力、

素质,掌握并实际运用岗位(群)需要的专业核心技术技能,实现德智体美劳全面发展,总

体上须达到以下要求:

(1)坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平新时代中国特色社会

主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华

民族自豪感;

(2)掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、环境保护、

安全防护、质量管理等相关知识与技能,了解相关行业文化,具有爱岗敬业的职业精神,遵

守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神;

(3)掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、外语(英语等)、信息技术等文化

基础知识,具有良好的人文素养与科学素养,具备职业生涯规划能力;

(4)具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和

团队合作意识,具有一定的国际视野和跨文化交流能力;

(5)掌握较为扎实的日语语言基础知识,具有良好的日语听、说、读、写基本技能,能

够进行日常会话和应用文写作;

(6)掌握基本的翻译技巧和翻译方法,熟悉翻译软件,具备运用日语开展口头或书面形

式的应用翻译能力;

(7)了解中日两国经济、社会、文化等相关知识,熟悉跨文化交际知识和涉外礼仪知识,

具备良好的跨文化交际能力或实践能力;

(8)熟悉日本旅游市场,懂得国际规则,掌握旅游基本理论与实践技能,具备运用日语

开展旅游活动的组织、协调及管理能力;

(9)熟悉本专业岗位相关基础知识,具备运用日语进行导游、旅行社产品计划与调度、

旅游服务咨询以及酒店前厅、客房、餐饮服务等技术技能;

(10)掌握信息技术基础知

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