1.3 学会自我保护 课件 -2024-2025学年统编版道德与法治 七年级下册.pptxVIP

1.3学会自我保护第一课青春正当时第一单元珍惜青春时光

新课导入生活观察：进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。那么，我们可以通过哪些途径了解性知识，如何进行自我保护呢？本节课我们一起学习1.3《学会自我保护》“为什么会有‘大姨妈’的存在，真让人糟心！”“好烦，为什么胡子刮了又长出来啊，丑死了!”“姐姐要生小孩了，我长大后会不会也要生小孩啊，好害怕......”

重点问题1我们为什么要了解性知识（必要性）？2我们通过哪些途径了解性知识？3涉及性的问题我们需要注意什么？4如何学会自我保护？

探究一为什么要了解性知识《中华人民共和国未成年人保护法》：“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力”。《中华人民共和国刑法》也对性侵害行为做出了明确的处罚规定，以维护未成年人的合法权益。《中华人民共和国治安管理处罚法》也对性骚扰等行为进行了相应的规定。开展性教育对未成年人的成长和发展具有积极的影响。它不仅关乎未成年人的身体健康和安全，还涉及心理健康、道德观念以及综合素质的提升。思考：我们为什么要了解性知识？

笔记为什么要了解性知识1.我们为什么要了解性知识？（必要性）P9①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。②这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。

探究二通过哪些途径了解性知识参观青春期教育展览上生物课阅读相关书籍听专家讲座当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识，解决相关问题？提示：我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。

笔记通过哪些途径了解性知识我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。

探究三涉及性的问题我们要注意什么有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。思考：针对三位同学的观点，你有什么看法。他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。提示：用不雅语言和别人开玩笑，这是不尊重别人人格的表现。会对他人造成心理上的伤害，我们在同学面前特别是在女同学面前不要乱开玩笑。要做到自尊自爱，言谈举止不越界。

笔记涉及性的问题我们要注意什么我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。

探究四如何学会自我保护探究与分享：放学的公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警！男青年灰溜溜地下车走了。思考：请你评析这两位女生的做法。提示：小倩的做法正确，面对侵害我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。

探究四如何学会自我保护材料：“隔空猥亵”也是性侵！“我只是让她给我发送隐私部位的照片都没有碰到她”曲某某通过QQ冒称童星核审小组工作人员，以审核童星需先行检查身体发育为名，诱骗、唆使11名被害人发送自行脱掉衣裤的视频。法院依照《中华人民共和国刑法》第二百三十七条之规定，以猥亵儿童罪，判处其有期徒刑十年。思考：结合材料，我们如何学会自我保护？提示：在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。

探究四如何学会自我保护常见误区02孩子小不会遭到性侵害。事实上，任何年龄的孩子都可能遭受性侵。01男孩不可能遭到性侵害。事实上，男孩女孩都可能遭受性侵。04性侵者都会使用暴力。事实上，他们有时候会利用贿赂、诱骗、关爱等手段。03性侵孩子的大多是陌生人。事实上，性侵孩子的70%以上是熟人。06重视财物而忽视人身安全。要直接告诉孩子，在爸爸妈妈眼中，孩子的生命比任何财产都重要。05孩子能远离被性侵的环境。事实上，你没有办法让孩子时时刻刻都处于远离各种伤害的“真空”中。

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