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;;;;幼儿园中也存在霸凌现象,由于幼儿心理发展尚未成熟,霸凌行为更易发生。;社交能力;;;家庭教育在预防霸凌中作用;;;及时发现孩子情绪和行为的变化,耐心倾听孩子的感受和遭遇。;培养孩子的社交技能;;;倾听与理解;及时肯定孩子的优点和进步,鼓励他们勇敢面对困难,重建自信。;定期沟通;;家长、幼儿园沟通机制建立;;宣传成功案例;;提高了教师和家长的关注度;反思存在问题及改进措施;未来防霸凌工作规划与目标;
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