统编版语文三年级下册2《燕子》课件.pptx

燕子

第二课时

猜一猜

小小姑娘穿黑袄，

尾巴像把小剪刀。

屋子造在房梁上，

捕捉虫子本领高。

(打一动物)

郑振铎（duó）：出生于

浙江温州，原籍福建长

乐。作家、诗人、学者、

翻译家。

我会认

còulínɡhéngyìyànɡ

拼凑l伶ì俐横掠翼尖荡漾

juànxiánsǎn

xiānɡānhén

飞倦闲散纤细木杆几痕

请同学们自由读课文，一边读，一边

标出自然段序号，读准字音，读通句

子，边读边想象画面。

燕子外形图

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上

剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

比喻

这是一只什么样的小燕子

一身（乌黑）的羽毛

可爱、活泼

尾巴

翅膀

（剪刀似的）尾巴

一对（轻快有力）的翅膀

请同学们仔细看下面的图画，仿照课文中对

小燕子的描写，写一写。

一对_长__长__的__耳__朵____，

一双_红__红__的__眼__睛__，一

身_雪__白__的__毛__，加上

__短__短__的__尾__巴_，凑成了

一只活泼可爱的小白兔。

请同学们自由朗读第二自然段，

找出段落中描写的景物

五彩缤纷，五颜六色

春天的景物

请同学们自由朗读第二自然段，

找出段落中描写的景物春雨很细很密

到集市上买卖货物颜色鲜明而美丽

拟人：写出了它们争先恐后为春天增添美

丽的热闹景象

课文是如何描写景物的

（微微吹拂）（青）的草（红的黄的白）的花（绿）的叶

的轻风

都像赶集似的聚拢来

都像赶集似的聚拢来

非常热闹、烂漫

形成了烂漫

无比的春天

本课形容轻风、

细雨、柔柳等美好

的事物都集中在一

起。

春光燕子图聪明，灵活

这时候，那些小燕子，那么伶

俐形可容光爱彩的鲜小艳耀燕目子，也由南方飞来，

加入这光彩夺目的图画中，为春光平

添了许多生趣。

春天的生机勃勃

为什么说燕子为春光平添了许多生

趣？

小燕子叽叽喳喳，飞来飞去，给大自

然带来了动听的歌声和优美的身影，

所以说燕子为春光平添了许多生趣。

燕子飞行图小燕子带了它的剪刀似

叫声欢快

的尾巴，在阳光满地时，斜飞于

旷亮无比的天空，叽的一声，已

由这里的稻田上，飞到那边的高

柳下了。小燕子飞得很快

另有几只却在波光粼粼的

湖面上横掠着，小燕子的翼尖或

剪尾，偶尔沾了一下水面，那小

迅速、轻盈圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

燕子飞行时姿态真优美，那么它飞行累了会

在哪里休息呢？请同学阅读第5自然段，说说

你看到了什么样的画面吧！

燕子休息图悠闲、自由

拟人

那边还有飞倦了的几对，闲散

地在纤细的电线上休休憩息——嫩蓝的春天，

几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，

线上停着几个小黑点，那便是燕子。多

么有趣的一幅图画呀！

比喻——喜爱

多么有趣的一幅图画呀！

嫩蓝的春天

几痕