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全国护理专业教学资源库
身体评估基本方法
主讲人:龚晓霞
1
定义
2
注意事项
3
基本方法
目录
CONTENT
典型案例
患者李先生,30岁
因“发热、咳嗽、咳痰3天”,以“肺部感染”收治入院,责任护士通过问诊已获得其健康资料,现需要对其进行身体评估
身体评估(physicalexamination)
护士运用自己的感官(眼、耳、鼻)或借助体温表、血压计、听诊器、电筒和叩诊锤等检查器具,客观地了解和评估病人身体状况的一组最基本的检查方法,一般于采集完健康史后开始
进一步验证问诊中所获得的有临床意义的症状,发现病人存在的体征(sign)
客观资料的重要组成部分
确认护理诊断提供客观依据
注意事项
检查环境安静、舒适;具有私密性,必要时使用屏风等设施以保护被评估者隐私;室温、湿度适宜;光线适宜,以自然光线为宜
护士衣着整洁,举止端庄,态度诚恳和蔼,关心、体贴被评估者,以病人为中心,具有高度的责任感、同情心和良好的医德风尚
注意事项
检查前先礼貌地向病人说明自己的身份、检查的目的与要求,做好解释工作,消除病人的紧张情绪,以取得被评估者的配合,同时尽可能当着病人的面洗净双手或消毒液擦手,避免医源性交叉感染
检查时护士站于病人右侧,协助病人取适宜体位并充分暴露受检部位,必要时有第三者在场
检查过程中动作轻柔、准确、熟练,操作规范,手脑并用,边检查边思考,检查内容完整而有重点
注意事项
按一定的顺序进行检查,依照从上至下、从前到后、左右对比
通常依照一般状况、头面部、颈部、胸部、腹部、脊柱、四肢、生殖器和肛门、神经系统的顺序,必要时应注意左右及相邻部位的对照检查,并且避免不必要的重复和遗漏,避免反复翻动病人
注意事项
检查结束后应就检查结果向病人作必要的解释和说明,以及对病人的良好配合表示感谢
根据病情变化,随时复查以发现新的表现,不断补充和修正评估结果,调整和完善护理诊断与相应的护理措施。遇病情危急的病人,应重点检查并立即进行抢救,待病情好转后,再进行全面、系统的检查
始终保持对病人的尊重与关爱,建立良好的护患关系
基本检查方法
护士通过视觉来观察病人全身或局部状态有无异常的检查方法,包括全身和局部视诊,以及呕吐物或排泄物的观察
如年龄、性别、发育、营养、意识、状态、面容、表情、体位、姿态和步态等,可了解病人的全身状况
如皮肤与粘膜的颜色,头颅、胸廓、腹部、骨骼或关节的外形等,可了解病人身体各部分的改变
基本检查方法
视诊(inspection)
方法简单,适用范围广,需要耐心
护士拥有丰富的医学知识和临床经验,将全身和局部表现结合,深入细致观察
在充足的自然光线下进行,对于搏动与轮廓的观察需在侧面光照下进行
可通过护士的眼睛直接进行,但某些特殊部位(眼底、鼓膜等)需借助检眼镜、耳镜等器械的帮助
基本检查方法
基本检查方法
触诊(palpatio)
指腹对触觉较为敏感
适用范围很广,遍及全身各部,以腹部检查最常用
掌指关节的掌面对震动较为敏感
手背皮肤对温度较为敏感
触诊时
多用部位
基本检查方法
触诊(palpatio)
将一只手轻置于受检部位,利用掌指关节和腕关节的协同动作以旋转或滑动的方式轻压触摸,可触及的深度约为1—2cm
用于检查腹部有无压痛、抵抗感、搏动感、包块或某些肿大的脏器
基本检查方法
触诊(palpatio)
用一手或两手重叠,由浅入深,逐步施加压力以达深部,可触及的深度多在2cm以上,可达4—5cm
基本检查方法
触诊(palpatio)
检查时嘱病人张口呼吸,放松腹肌,护士以右手并拢的2、3、4指末端逐渐触向腹腔脏器或包块,并在其上作上下左右滑动触摸。常用于腹腔深部包块和胃肠病变的检查
将右手并拢的中间三指平置于腹壁上,左手掌置于被检查脏器或包块的后部,向右手方向托起。多用于肝、脾、肾及腹腔肿物的触诊
基本检查方法
触诊(palpatio)
以右手并拢的2-3个手指逐渐深压腹壁被检部位达4~5cm,以探测腹腔深在病变的部位或确定腹部压痛点如阑尾压痛点、胆囊压痛点等
在手指深压的基础上稍停约2-3秒,迅速将手抬起,同时询问病人有无疼痛加剧或观察其面部有无痛苦表情
基本检查方法
用手指叩击或手掌拍击受检部位的表面,使之震动产生音响,根据其震动和音响特点判断受检部位的脏器有无异常的检查方法
多用于分辨被检查部位组织或器官的位置、大小、形状及密度,如确定肺下界的位置、心界的大小与形状、胸腔积液和腹腔积液的有无与多少、膀胱有无充盈等,在胸、腹部检查中尤为重要
根据不同的叩诊手法和目的
基本检查方法
左手中指第二指节紧贴叩诊部位,其余手指稍抬起,勿与体表接触;右手自然弯曲,以中指指端叩击左手中指第二指关节处或第二节指骨的远端
叩击方向与叩诊部位的体表垂直,以腕关节与掌指关节的活动为主,肘关节和肩关节不参与运动,叩击
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