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人美版「6年级美术上册全册教案

人美版一年级美术上册全册教案

及教学工作计划

美术教学计划

一、教材分析

本学期一年级使用了新课程标九年义务教育人教版美术教材。教材根据新课

程标的精神，安排了四个新的学习领域。

“造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的

学习领域），

“没计、应用“（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行

设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习

领域。），

“欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组

部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。），

“综合、探索”（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造

以及综合解决问题的美术学习领域。）

这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友们的喜爱。

二、学情分析

美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指

导。

一年级小朋友第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、

好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工

艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性，但这些会造成学

习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。部分同学习惯

于带回家去完成少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平。绘画习惯养成还需

要进一步的培养。学习一段时间后学生对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，

作画时才会有初步观察习惯。对于想象画、命题画就会能根据自己的感受大胆的描

绘了。

三、木学期教学的总要求、总目标

1、知识教育要点：

(1)感知各种随意形状。

(2)认识和运用各种平面形、常用。

(3)运用形和，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

(4)学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工

制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

(5)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

2、能力培养要点：

(1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有

意想象，从再现想象过渡到创造想象。

(2)在绘画活动中大胆用笔用，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

(3)提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。

(4)提高对彩美、形状美的能力。

3、审美教育要点：

(1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

(2)让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

全册课时安排

周次内容

第一周让大家认识我

第二周看谁涂得更好看

第三周圆的世界

第四周各式各样的形

第五周国庆放假

第六周画汽车

第七周漂亮的建筑

第八周美丽的天空

第九周花点心

第十周有趣的勺子

第十一周剪剪撕撕贴贴画画

第十二周让我的飞机上蓝天

第十三周卡通明星总动员