2025年春八年级下册物理沪粤版教学课件：6.3 重力.pptxVIP

6.3重力第六章力和机械

观察与思考这是为什么呢？水往低处流，雪花向下飘落，球最终落到地面。

学习目标知道重力是由于地球的吸引而产生的力。（重点）01知道重力的方向、重心。（重点）02了解重力大小与质量的关系。（难点）03

生活中我们经常看到这些现象：运动状态发生改变一定受力这是什么力？施力物体是谁？一、什么是重力

重力的符号：G定义：物理学中，把地面附近物体因地球的吸引而受到的力叫做重力。施力物体：地球受力物体：地球附近的所有物体一、什么是重力

想象一下，如果没有重力，我们的生活会是什么样子？一、什么是重力

根据你的生活经验，你觉得重力的方向是怎样的呢？上面的物体都在向下，说重力的方向“向下”准确吗？二、重力的方向

水平面静止的物体都受到重力作用使悬挂线处于竖直方向，即和水平面垂直。可以通过线伸直的方向来判断重力的方向。重力的方向总是竖直向下的，即垂直于水平面演示实验：二、重力的方向

重力的方向总是“竖直向下”在生活中的应用：二、重力的方向

【实验】铅垂线的应用进行实验：1.用橡皮、细线或者其他物体自制一个铅垂线。2.用铅垂线检查你的课桌：桌腿是否竖直。桌面是否水平。3.目测墙壁上的画是否挂正，再用铅垂线检查。二、重力的方向

指向地心?我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢？我们通常所说的“下”到底指的是什么方向呢？二、重力的方向

一辆自行车一辆汽车不同的物体受到的重力大小相等吗？物体所受到的重力大小与物体的什么因素有关呢？一支钢笔一本物理书三、重力的大小

【实验】用弹簧测力计测量重力提出问题：物体所受到的重力大小与物体的什么因素有关呢？可能与质量相关，且成正比。猜想：三、重力的大小

用什么测量重力？设计实验：应该选择什么作为被测量的对象？说一说你的实验方案？展示你的实验表格。三、重力的大小

进行实验：1.用弹簧测力计测量你的文具盒和教科书等物体的重力并记录。2.逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力并记录。……三、重力的大小

实验记录：被测钩码质量m/g50100150200测得的重力G/N你能用图像处理这些数据吗？m/kgG/N00.050.10.150.20.30.250.51.01.52.02.53.0实验结论：物体所受重力的大小跟它的质量成正比。三、重力的大小

注意：粗略计算时，g取10N/kg在地球表面通过实验测得g≈9.8N/kg，它表示质量为1kg的物体，在地球上受到的重力大小约为9.8N。如果用字母G表示重力，m表示质量，g表示重力与质量之比，它们的关系可以表示为：三、重力的大小或

重力与质量的区别与联系物理量重力质量符号Gm定义由于地球的吸引而使物体受到的力物体所含物质的多少影响因素物体所受重力随不同位置g的变化而变化质量是物质的属性，与其他因素无关单位牛顿/N千克/kg测量工具弹簧测力计天平等联系G=mg三、重力的大小

注意：在地球上，不同纬度的地方测定的g略有差异，因此，同一个物体在地球上不同地方受到的重力大小也略有差异。例如：广州测得的g为9.788N/kg，北京测得的g为9.801N/kg。活动：你能算一算自己所受重力是多少吗？三、重力的大小

【例题】月球上的物体由于被月球吸引也受到“重力”，对同样的物体，月球吸引的本领比地球弱，月球上的g大约是地球的1/6。2019年1月3日，中国实现人类探测器首次月球背面软着陆，我国探月工程“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面。随即“玉兔二号”月球车与着陆器分离，开始巡视探测。“玉兔二号”月球车质量为135kg，请计算其月球上受到的重力。三、重力的大小?

地球吸引物体的每一部分作用效果上，好像作用在某一点的一个力从力的三要素可以知道，除了大小和方向以外，还有作用点，那么重力的作用点在哪呢？在处理重力问题时，通常可以把这些力看成是作用在某一点上，这一点叫做物体的重心。(重力的等效作用点)四、物体的重心

GGG为了方便研究问题，在受力物体上画受力示意图时，常把力的作用点画在重心上。形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心上。四、物体的重心

如何找到质量不均匀、不规则物体的重心呢？支撑法找重心悬挂法找重心四、物体的重心

注意：重心不一定在物体上G请找出下列物体的重心？GG四、物体的重心

在实际生产、生活中知道物体的重心位置有很重要的意义。从重心引出的铅垂线，如果通过支点或者在物体底部的支承面内，物体就不会倒下。比萨斜塔增大物体底部的支承面积，可以降低重心，增加物体的稳定性。四、物体的重心

作用点重心重力定义地面附近物体因地球的吸引而受到的力物体受到的重力跟质量成正比，可以用公式G=mg来计算方向大小总是竖直向下课堂小结