原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
浅谈如何提高小学语文课堂情境创设有效性
目录
浅谈如何提高小学语文课堂情境创设有效性（1）．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、小学语文课堂情境创设现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）当前情境创设的普遍方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）存在的问题与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）原因剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、提高小学语文课堂情境创设有效性的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（一）深入挖掘教材资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
教材内容的梳理与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
创设生活化教学情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（二）创新教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
情境模拟教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
任务驱动教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
游戏化教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（三）提升教师专业素养与能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
加强教师培训与学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
鼓励教师进行教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
培养教师的创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（四）建立有效的评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
结果性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
情境创设能力的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
四、案例分析与实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（一）案例选取与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）成功案例展示与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（三）实践应用中的注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
五、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（二）研究的局限性与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
浅谈如何提高小学语文课堂情境创设有效性（2）．．．．．．．．．．．．．．．35
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（三）研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
二、小学语文课堂情境创设现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（一）当前情境创设的普遍方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（二）存在的
文档评论（0）