浙江合订本2024_2025学年高中历史第六单元19世纪以来的文学艺术第2讲碰撞与冲突教案含解析人民.docxVIP

PAGE

PAGE1

第2讲碰撞与冲突

考点内容

要求层级

碰撞与冲突

批判现实主义文学产生的时代背景及影响

c

巴尓扎克、司汤达、列夫·托尔斯泰及其代表作

b

柴可夫斯基及其代表作

b

列宾、莫奈、凡·高及其代表作

b

一、批判现实主义文学

1．背景

(1)19世纪中叶，资本主义制度渐渐巩固，但社会冲突也变得更加尖锐和困难。

(2)资本主义社会中的道德观念和文化价值观念发生改变。

(3)浪漫主义对将来的设想和向往不再适应当时的社会现实，出现敢于直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家。

(4)亚、非、拉地区的人民掀起反帝、反殖斗争，这种斗争也反映在文化领域。

2．特点：直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现象并对之进行深化剖析和剧烈批判。

3．代表人物及作品

国家

代表人物

作品

法国

司汤达

《红与黑》，标记着第一部批判现实主义文学的诞生

法国

巴尔扎克

《人间喜剧》，被称为“社会百科全书”

俄国

列夫·托尔斯泰

《斗争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》

4.影响：批判现实主义文学真实再现了当时的社会现实，深刻揭露了当时社会的冲突和弊端，并对之进行深化剖析和剧烈批判，鼓舞了人们斗争的志气，坚决了人们成功的信念。

二、民族乐派音乐

1．背景

(1)19世纪中叶，资本主义在世界的扩张渐渐淡化了自然形成的地理界线，世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时，也起先受外来音乐文化的影响。

(2)东欧和北欧各国民族、民主运动空前高涨，促进了这些国家人民的民族和民办法识觉醒。

(3)艺术家们剧烈要求摆脱外国文化的限制，发扬和创建具有本国民族特色的文化。

2．特点：以民族题材为主题创作了大量的歌曲和音乐，其作品的旋律、节奏等都带有民族特点。

3．主要代表：俄国的柴可夫斯基

(1)作品特点：具有剧烈的俄罗斯民族风格，旋律异样美丽动人，他本人被誉为“旋律大师”。

(2)主要作品：前期作品充溢了乐观明朗的心情，如《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》《天鹅湖》等；后期作品表现出内心的愁闷和对华蜜生活的渴望，如《第五交响曲》《第六(悲怆)交响曲》以及《睡美人》等。

易混易错民族乐派≠现实主义音乐

民族乐派实质上属于浪漫主义音乐而不是现实主义音乐。民族乐派是浪漫主义音乐发展的接着或派生的分支，把浪漫主义乐派所强调的特性扩大为民族性。

三、现实主义与印象主义的绘画

1．现实主义绘画

(1)背景：19世纪中叶，随着工业革命的深化开展、欧洲资本主义的快速发展以及民主思想的进步而掀起的一种艺术思潮。

(2)特点：以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。

2．主要代表人物：俄国列宾，其代表作《伏尔加河上的纤夫》抨击了俄国现实社会的黑暗，表达了对人民苦痛生活的怜悯。

3．印象主义绘画

(1)背景：19世纪70年头光学发展的影响。

(2)特点：追求“光”与“色”的结合。

(3)成就

①早期印象画派：莫奈的《日出·印象》里大量运用了“光”与“色”的结合，给人以特有的整体感。

②后期印象画派：凡·高是后期印象主义绘画的主要代表人物之一，《向日葵》《星月夜》等是其代表作。

问题思索

图一图二

思索两幅美术作品的名字分别是________和______；它们的作者分别是__________和________；两幅作品分别属于________和________两大流派。

答案《日出·印象》《向日葵》；莫奈、凡·高；印象派、后印象派。

思维点拨

印象派绘画淡漠题材，牺牲意念上的清楚，追求一种新奇、微妙、朦胧、瞬间的意境改变。即追求剧烈的个人感受，依据作者自己的视察和感觉来表现微妙的色调改变，在朦胧的光色中表现物体或事物的气氛和情调。

1．印证教材观点

史料工业革命后，资产阶级的财宝飞速增长，但劳动群众反而日益陷入了水深火热之中。……在社会上，“迈达斯的祸害”到处充溢，就似乎古希腊寓言中的国王迈达斯一样，人们贪欲的企图把一切都变成黄金；在闪闪发光的金钱面前，花朵、诗歌、友情、爱情，一切都黯然失色了。金钱至上，物欲横流。——摘编自哈孟德夫妇《近代工业的兴起》

应用史料中体现了工业革命附带造成的资本主义社会冲突日趋尖锐，资本主义社会中的道德观念和文化价值观念的改变，拜金主义的出现，使批判现实主义文学具有直面现实、深刻揭露社会黑暗的突出特点。

2．获得材料信息

史料《日出·印象》描绘的是一个多雾的早晨，晨曦覆盖下的海水呈现出橙黄色或淡紫色，天空被各种色块渲染。这种对绘画本身的探究为后世很多画家所接受，从而形成了以印象派为起源的大潮流，艺术踏上了迈入现代的旅程。

应用结合这幅名作探究印象派绘画的特点。

答案特点：印象派绘画干脆描绘阳光下的物象，追求“光”与“色”的结合，表达剧烈的个人感受。

毛泽东论文学艺术的源泉

一切种类的文学艺术的源