- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第2课时平年、闰年年、月、日6
一情境导入2016年2月日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728292017年2月日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728观察两个月历卡,找到相同点和不同点。
二新课探究(教科书第72页例2)观察2013—2024年的2月的天数。你发现了什么?2月天数不一样。2
2月,有28天的是平年,有29天的是闰年*。平年全年有()天。闰年全年有()天。闰年*365366公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。如:1900年不是闰年,而2000年是闰年。
大月有7个,总天数是:7×31=217(天)小月有4个,总天数是:4×30=120(天)平年:28+217+120=365(天)闰年:29+217+120=366(天)平年、闰年全年有多少天?该怎么计算?
(1)把上面月历中是闰年的圈出来。
(2)2016年是闰年,()年后,即()年又是闰年。42020
(3)今年是()年,上一个闰年是()年,下一个闰年是()年。202320222024
三随堂练习1.中国共产党是1921年成立的,今年是成立()周年。2.小明到12岁的时候,总共只过了3个生日。猜猜他是哪一天出生的。102他是2月29日出生的。(教科书第72页做一做1)(教科书第72页做一做3)
2.投篮。(连一连)1988年2000年2002年1990年2004年1908年2015年1978年闰年平年
小华到2015年只过了3个生日,可他在2015年时已经上初三了,你知道他的出生日期吗?四培优训练2000年2月29日。解析:由题可知,小华是闰年2月29日出生的。我们知道能够被4整除的是闰年,所以由此往前推三个闰年就是2000年,即小华的生日是2000年2月29日。
2.判断题。(对的打“√”错的打“×”)①公历年份数是4的倍数的都是闰年。②今天是2月29日,明天是3月1日。③小刚是2004年2月29出生的,到2015年他只过了2个生日。()()()×√√
五课堂小结平年和闰年:①公历年份是4的倍数的,一般是闰年,不是4的倍数的就是平年。公历年份是整百的,必须是400的倍数才是闰年。②2月有28天的是平年,全年有365天。③2月有29天的是闰年,全年有366天。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
您可能关注的文档
- 面积-小学数学总复习.pptx
- 统计与数学广角-小学数学总复习.pptx
- 除数是一位数的除法-小学数学总复习.pptx
- 简单的小数加、减法-小学数学课件新版.pptx
- 贵州省贵阳市第六中学2017-2018学年高二3月月考卷B英语试题扫描版.doc
- 四川省广安眉山内江遂宁高三第三次诊断性考试文综历史试题扫描版含答案.doc
- 山西省忻州市2017-2018学年高二上学期期末考试化学试题扫描版含答案.doc
- 安徽省合肥市高三第二次质量检测生物试卷扫描版含答案.doc
- 山西省高三第一次模拟考试数学(理)试题扫描版含答案.doc
- 电白区第一学期高一语文期中考试.docx
- 河南省郑州市第一中学2017-2018学年高一下学期周测物理试题(325)扫描版含答案.doc
- 山西省怀仁县第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试题扫描版.doc
- 河南省六市高三下学期第一次联考试题(3月)理科综合扫描版含答案.doc
- 四川省高三全国Ⅲ卷冲刺演练(一)文综地理试卷扫描版含答案.doc
- 河南省洛阳市高三第二次统考文综试卷扫描版含答案.doc
- 甘肃省靖远县高三下学期第二次联考理科综合试题扫描版含答案.doc
- 问题导学法在办公场景中的实施策略及效果评估.docx
- 退休后的个人品牌打造与传播策略.docx
- 问题解决在办公流程优化中的应用.docx
- 问题导向的办公环境创新设计.docx
文档评论(0)