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2025新人教版道德与法治一年级下册《第四单元 争做中国好儿童》（第15课 戴上红领巾 第二课时 在队旗下长大）（计划一课时）教学设计[2022课标].docx

2025新人教版道德与法治一年级下册《第四单元 争做中国好儿童》（第15课 戴上红领巾 第二课时 在队旗下长大）（计划一课时）教学设计[2022课标].docx

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    2025新人教版道德与法治一年级下册《第四单元争做中国好儿童》（第15课戴上红领巾第二课时在队旗下长大）（计划一课时）教学设计[2022课标]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    一、教学思路说明

    二、教学目标

    三、教学内容分析

    四、教学重点

    五、教学难点

    六、学情分析

    七、教学准备

    八、学习活动设计

    九、教学评一体化设计

    十、作业与拓展学习设计

    十一、教学反思

    一、教学思路说明

    一、教学目标

    （一）审美感知

    感知少先队标志之美：通过观察和识别少先队队旗、红领巾、队徽等标志，让学生感知到这些标志的色彩美、形状美以及它们所蕴含的象征意义

    2025新人教版道德与法治一年级下册《第四单元 争做中国好儿童》（第15课 戴上红领巾 第二课时 在队旗下长大）（计划一课时）教学设计[2022课标].docx 原文免费试下载

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