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《港口业务与操作》课程教学大纲
课程编码:
课程类别:专业必修
学时数:64
学分:4
适用专业:港口与航运管理、港口物流、现代物流管理
一、课程性质
该课程是港口与航运管理专业的一门专业核心课程。目标是让学生掌握港口生产过程组成、港口主要生产指标的计算、件杂货码头的业务与操作、集装箱码头业务与操作、散货码头业务与操作、石油码头业务与操作等操作方法和业务流程,重点培养学生对不同种类的码头的实际操作能力,培养学生理论联系实际的能力以及港口业务的实践能力。
二、课程设计思路
1、该课程是依据港口航运岗位对港口操作技能的必需而设置的。其总体设计思路是,从传统的以传授理论知识为主要特征的学科课程模式,转变为以培养技能为主要特征的教学模式。通过不同类别的码头操作的学习和模拟,培养学生相应的职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,相关理论知识均与所要完成的码头操作有密切联系,同时也充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要。课程的教学过程要通过校企合作,采取工学结合等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
2、该门课程的总学时为64。以课程开发理念为指导,以职业能力培养和职业素养养成为重点,以来源于港口企业的实际案例为载体,对课程内容进行序化。通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性设计、教学考核方法改革等,保证学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。
三、课程总体目标
本课程的培养目标是培养掌握现代港口、航运等企业业务操作与管理的理论知识、基本方法和技术,熟悉港口、航运企业的业务流程,适应港口与航运生产、管理第一线需要的高技能应用型专业人才。通过本课程的学习为将来走上社会从事港口企业的泊位策划、船舶策划、堆场策划、闸口、现场操作、理货等岗位打下坚实的基础。
(一)知识目标
掌握件杂货码头换装作业过程及各道工序;
掌握集装箱码头的各项操作的知识包括泊位策划、堆场策划、船舶策划、闸口工作程序等;
掌握散货码头装卸船作业、堆场作业、装卸车作业的基本知识和方法;
熟悉石油的主要特性、石油储存装卸设备;
掌握石油装卸船操作方式的选择及油港污水的处理方法
(二)能力目标
能够安排组织件货码头装卸作业;
能制订库场堆存计划;
能制作泊位分配图;
能制作集装箱码头堆场箱位分布图;
能对散货码头作业方案的实例进行分析;
能对油港装卸船操作系统进行分析。
(三)素质目标
培养良好的思想品德、心理素质;
培养良好的职业道德,包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关的法律法规等;
培养良好的团队协作、协调人际关系的能力;
培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力;
四、课程学分与时数分配
课程内容
学时数分配
备注
理论教学学时
课内实训教学学时
机动
合计
项目一:港口生产操作基础
4
2
6
项目二:集装箱码头业务与操作
16
6
22
项目三:件货码头业务与操作
12
2
14
项目四:散货码头业务与操作
10
2
12
项目五:石油码头业务与操作
10
10
合计
64
说明:机动学时数为实施教学过程中遇到节假日以及安排段考、考查课程期末考核学时数。
五、课程内容与教学要求
根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明学生应获得的专业知识和专业技能,并所需学时数。
学习情景
工作任务
知识要求
技能要求
学时
安排
项目一:港口生产操作基础
1.1港口生产相关知识认知
了解港口生产过程
了解港口生产的主要特征
掌握编更方法
会对港口的三班倒进行编更
2
6
1.2港口指标
理解吞吐量指标、港口装卸工作量指标的含义
熟知吞吐量指标、港口装卸工作量指标
2
实训一:吞吐量、装卸自然吨、操作系数的计算
掌握吞吐量、装卸自然吨、操作系数的计算
会计算吞吐量指标、港口装卸工作量指标
2
项目二:集装箱码头业务与操作
2.1泊位策划
掌握泊位分配图的内容
掌握泊位策划的日常工作
会读懂泊位分配图
4
22
实训二:泊位分配图的制作
掌握泊位分配图的制作
会制作泊位分配图
2
2.2堆场策划
掌握堆场策划基础知识
掌握堆场策划的日常工作
会读懂堆场放箱规划图
2
实训三:制作码头堆场箱位分布图
掌握码头堆场箱位分布图的制作
会制作堆场放箱规划图
2
2.3船舶策划
掌握船舶策划基础知识
掌握船舶策划的日常工作
会读懂船舶实配图
2
实训四:制作实配图
掌握船舶实配图的制作
会制作船舶实配图
2
2.4闸口
掌握闸口工作的一般程序
会制作闸口各种工作程序的流程图
2
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