统编版七年级下册道德与法治习题课件 2.2青春萌动.ppt

第一单元青春时光能力突破素养达标基础通关第二课青春的心弦第二框青春萌动第一单元青春时光1.七年级某班举行主题为“青春萌动”的班会，同学们讨论后形成了以下几种观点。你认为正确的是（）A．对异性的欣赏、对美好的向往就是真正的爱情B．我们渴望得到异性的肯定与接受，这是青春期正常的心理萌动C．要自尊自爱，做到让异性对我们望而生畏、敬而远之D．异性之间不存在纯洁的友谊，讨论同异性交朋友的意义没有必要B基础通关2.［2023·石家庄41中期中］“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示有（）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象②要善于保护自己，少跟异性同学交往③学习是主要任务，异性之间不应交往④面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理A.①③B.②③C.①④D.①②C3.“在美丽的青春季节，总有一种懵懂的情感让我们难忘，但美丽的‘花’太早开放，结下的果实只会青涩难咽！”这句话告诉我们（）①青春期萌发对异性的好感是正常现象②异性之间的情感需要慎重对待，理智处理③应该尊重青春期的异性交往，任其发展④男女生交往时要自重，让异性对你望而生畏A．①②B．①④C．②③D．③④A4.［2023·邯郸永年区期中］学校心理老师收到一些来信。其中，小梅说：“我现在忽然变得愿意与男生交流了，总想在他们面前表现自己，引起他们的注意。我变坏了吗？”小明说：“我暗恋某女生很久了，却被她发现了，我现在每天忐忑不安。”下列认识正确的是（）A.青少年应该远离异性，健康成长B.这是青春期的心理萌动C.这是正常现象，可以任其发展D.这是成长中的异常现象B5.［2023·保定曲阳县期中］男生小刘与女生小菲同住一社区,同一个班。他们还是小学同学,中学依然相伴上下学,在学习上相互帮助。近日,小菲发现班里的同学看她的眼神发生了变化,还经常避开小菲窃窃私语，“青梅竹马”等流言蜚语在班中传开了。作为小刘的好朋友,你会劝告小刘（）A.挺身而出,对班级中散布“流言蜚语”的同学给予教训，让流言止于“强者”B.不要辜负同学们的“厚望”，向小菲表明心迹，让流言蜚语成为事实C.不要过多理睬流言蜚语，与小菲正常交往，保持适当距离，营造班级团结氛围D.马上断绝与小菲的联系,形同陌路。既遏制了流言蜚语，也保护了小菲的名声C6.【原创题】进入青春期，青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理的是（）①在异性面前有自我表现的欲望②出现萌动心理是正常的心理现象③更加注重自己的外部形象④渴望得到异性的肯定和接受A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④C7.著名教育家陶行知曾给早恋的学生写了一封信，信的大意是，每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱的。但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。这教育我们（）①面对青春期朦胧情感要慎重理智②爱情不仅需要承担责任，还需要具备能力③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B8.［2022·四川内江中考］步入青春期，一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为，这样做有助于我们（）①了解异性的思维方式②看到异性身上的优秀品质③学会换位思考，爱慕对方④完全顺利平安地渡过青春期A.①②B.①④C.②③D.③④A能力突破8139.［2023·石家庄藁城区六校联考期中］“刚上中学，我喜欢和同桌的男生聊天、学习、玩耍，希望得到他的欣赏和肯定。”对于女生小丽的这种表现认识正确的是（）①是正常的，这是青春期的心理萌动②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征③必然会走向早恋④相处中应该内心坦荡、言谈得当、举止得体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B81310.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下列关于异性情感的观点认识不正确的是（）①小王：这并不是真正的爱情，爱情是一