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山东省公务员考试行政职业能力测验试題
第一部分言語理解与体現
(共35題)
請根据題目规定,在四个选项中选出一种最恰当的答案。
1.每一届《感动中国》的感动点,实际上都和当年中国特定的大背景有关联,触动了中国公众最敏感的神经,代表了当年最能公众、最能感动中国的力量。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A.引起共鸣B.打动心灵
C.拨动心弦D.震撼内心
【解析】C。題目中已经出現了两个搭配:触动公众的神经、感动中国的力量,接下来规定选出一种与公众情感态度有关的詞語。“震撼”一般使用方法是“使公众内心受到深深的震撼”,用在这里显然不合适,首先排除D项;“打动”公众“心灵”也是不符合这里語境的一种說法,排除B项。“共鸣”与“心弦”比较,“心弦”与感动点更為靠近,愈加强调感动中国的评比在公众内心世界的地位,因此C项合适。
2.唐山十三位农民兄弟:不是归途,是千里奔走,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他們用纯朴、和的行动,告诉了我們“兄弟”的含义。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A.正直坚强B.感恩不凡
C.善良倔强D.真情执着
【解析】C。同第一題同样,这道題同样出自与“感动中国”有关,出自感动中国获奖人物——唐山十三位农民兄弟的颁奖詞。“不是邻里,是素不相识,出手救援”正是农民兄弟善良、质朴本色的体現;“千里奔走,雪中送炭”正是一种倔强的精神。因此用“纯朴、善良、倔强”来形容唐山十三位农民兄弟最為合适。因此本題的对的答案為C。
3.在相携相伴的风雨同行中,一批人走过风华正茂,正在经行而立不惑;一批人领会了春夏的而收获着金秋的。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A.火热静美B.明媚丰厚
C.绚烂丰盈D.烂漫静谧
【解析】C。火热,意為温度极高,热烈,一般用来形容夏季。明媚,鲜明可爱,一般用来形容春季,如春光明媚等。由第一种空前的“春夏”可首先排除A、B。绚烂,就是浓烈繁华,绚丽多彩。丰盈,意為富足。烂漫,光彩四射,绚丽多彩。静谧,形容静寂无声或形容哀愁的样子。由第二个空前的“收获”可看出背面选“丰盈”更恰当。由此排除D而选C。
4.牺牲在抗灾前线的年轻战士武文斌:山崩地裂之時,绿色的迷彩撑起了生命的但愿,他竖起了旗帜,自已却悄然倒下,在那劫难的背景下,他26岁的青春,是的那束光。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A.沉重明亮B.阴森耀眼
C.黑色最亮D.慌乱绚丽
【解析】C。阴森,阴沉,可怕,常用来形容地方、气氛、脸色等,劫难的背景不能用“阴森”。故排除B。慌乱,慌张忙乱,一般只能用来形容人,与“背景”不能搭配,故D也排除。由“那束光”中的“那”可知“他的青春”是诸多束光中尤其的一束,故这里用“最亮”更能显出这种尤其,而A项的“明亮”则显示不出这种强烈的語气。“黑色的背景下最亮的那束光”,这样的表述形象生动,震撼人心,与句子的背景——“感动中国”年度人物贴合,故本題的对的答案為C。
5.要创作一件艺术作品,包括一篇文学作品,来源:山东公务员考试需要某些条件,这就是知识、经验、想象三样东西。把知识和经验组织起来,就是。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A.結合发明力B.糅合创作力
C.调和想象力D.协调感受力
【解析】C。这道題的突破口在第二个空。首先看“感受力”,前句提到创作艺术作品,提到知识、经验、想象力,这些都与“感受”无关,故首先排除D。再看“发明力”、“创作力”,似乎与前句内容有对应,不过须注意,前句提到了知识、经验、想象力三样东西,而后句只是知识、经验两样,显然不能完全包括,故排除A、B。本題的对的答案為C,既这句话承接上句的三样东西,论述了它們之间的关系。
6.消防战士李隆:火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。他用但愿但愿,
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