2023七年级生物上册 第3单元 生物圈中的绿色植物第5章 绿色开花植物的生活方式第1节 光合作用第1课时 光合作用的发现和探索说课稿（新版）北师大版.docxVIP

2023七年级生物上册第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色开花植物的生活方式第1节光合作用第1课时光合作用的发现和探索说课稿（新版）北师大版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“光合作用的发现和探索”为主题，通过引导学生回顾课本中的相关内容，了解光合作用的历史发现过程，激发学生对生物科学的兴趣。通过实验演示，让学生直观感受光合作用的原理，培养学生的观察能力和实验操作能力。同时，结合实际生活，引导学生思考光合作用在自然界和人类生活中的重要性，提高学生的环保意识。

二、核心素养目标

1.科学探究：培养学生通过观察、实验、分析等方法探究科学问题的能力，提高科学思维能力。

2.生物观念：帮助学生建立生物科学的基本观念，理解生物与环境的关系，特别是光合作用在生态系统中的作用。

3.科学态度与责任：激发学生对生物科学的兴趣，培养严谨的科学态度和尊重自然、关爱生命的责任感。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.光合作用的历史发现过程及原理。

2.光合作用反应方程式的理解与应用。

难点：

1.光合作用条件的探究与实验设计。

2.光合作用在生态系统中的作用及意义。

解决办法：

1.通过历史资料介绍和课堂讨论，引导学生了解光合作用的发现过程，强化重点。

2.设计实验步骤，让学生分组合作，观察和记录实验现象