甘肃省武威第二十中学2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题(含答案).docxVIP

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  • 2025-02-16 发布于重庆
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甘肃省武威第二十中学2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题(含答案).docx

武威第二十中学2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.9月5日,我国在山东海阳及附近海域使用谷神星一号海射型运载火箭,将天启星座21星-24星共4颗卫星顺利送入预定轨道。这表明(????)

①国家整体科学技术水平已经处在世界前列

②我国坚持科教兴国战略和人才强国战略取得成效

③我国坚持创新驱动发展战略,提高自主创新能力

④创新能力的高低决定着国家经济发展的前景

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.新一轮对口援疆以来,深圳用心用情用力开展对口援疆工作。教育援疆润泽心田,托举起孩子们的梦想;兴建医院悬壶济世,让农牧民在家门口看好病;精准施策多管齐下,特色产业链带动万人脱贫。巨变前所未有,深喀万里情深。这体现了()

①“一国两制”的优势②各民族共同繁荣③各民族已无差异④各民族互助和谐

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

3.某市积极畅通政民互动渠道,建立“12345”热线指挥部工作机制,人人负责、共同监督。坚持“一把手”过问、调度、督办,让群众诉求“件件有响应,事事有回复”。该市举措有利于()

①提高工作效率,增进民生福祉②扩大政府职能,提高服务质量

③推进政务公开,实现良法善治④落实依法行政,彰显法治力量

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.1986年1月15日,广东中山市首创“市长接待日”制度,确定每个月的15日为市长接待群众日,由副市长轮流接待。30年来,该制度的称谓从当初的“市长接见日”改为今天的“市长接待日”。这一字之差,显示出领导干部与群众关系的进步。从政府与人民关系角度来看这体现了()

①人民是国家主人,一切权力属于人民②政府的宗旨是为人民服务

③政府的工作要对人民负责,受人民监督④人民可以通过民主监督参与民主生活

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.为进一步提高政府为人民服务的质量,保障人民当家作主的地位,某市在全省率先出台《政府各部门责任清单》,建设法治型、服务型政府。这要求()

A.立法机关建立科学完备的法律体系B.行政机关依法行政,依法办事

C.司法机关公正司法、严格执法D.公民知法、懂法、守法、用法

6.立国之道,唯在富民。追求共同发展,实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。对此,下列理解不正确的是()

A.坚持以人民为中心的发展思想有利于实现共同富裕

B.坚持共同富裕有助于提升人民的获得感、幸福感

C.共同富裕是坚持共享发展理念的必然要求

D.共同富裕就是同步、同等富裕

7.没带现金有移动支付,无网络别担心,数字货币无网也可支付,不知去哪儿吃饭问问美食APP,迷路了有各种地图帮忙。上述现象表明()

A.创新满足人民美好生活的一切需要B.创新让生活更加便捷、舒适和美好

C.要敢于彻底抛弃原有的生活方式D.消费观念决定着生活水平的高低

中华民族是我国各民族组成的大家庭。回答下列小题。

8.云南省维西县塔城镇启别村是一个纳西族、藏族、傈族等少数民族群众聚居的村子。在启别村,村民经常聚在一起有说有笑,跳锅庄舞、热巴舞,交流藏式手工艺、纳西族民族服饰制作技艺,加之“三江并流”腹地所提供的生态资源、农业资源,还能拓展旅游内容,丰富游客旅行体验。来到启别村,让游客感受到()

①丰富多彩的民族文化②和谐融洽的民族团结氛围

③人人参与的基层民主④中华民族是世界上人口最多的民族

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

9.第十四届全国人大代表、西藏自治区墨脱县墨脱村村民委员会副主任罗布央宗仍然记得2013年全国两会期间,习近平总书记在同西藏代表团代表交流过程中,问起“现在到墨脱的路通了没有?”“今年我想向总书记汇报,又一条新路快建成了!”罗布央宗说。据此可知()

①我国实现区域平衡发展②党的宗旨是全心全意为人民服务

③人大代表接受人民监督④改革发展成果惠及全国各族人民

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

10.实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是()

①以爱国主义为核心的民族精神②以改革开放为核心的时代精神

③以中华美德为核心的民族精神④以改革创新为核心的时代精神

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11.厘清概念间的关系是学习道德与法治课的一个重要方法,图示有利于直观揭示概念间的关系。下列图示关于概念间的关系描述正确的是()

A. B.

C. D.

12.上海世博会中国馆建筑的构思主题是“东方之冠”,它将传统元素与现代元素有机结合,鲜明地表达了中国文化的精神与气质。这启示我们()

A.对传统文化既有吸收又有抵制B.文化创新必须继承传统

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