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陕西省兴平市2024届高三3月份模拟考试数学试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在关于的不等式中，“”是“恒成立”的（）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

2．已知数列满足：，则()

A．16 B．25 C．28 D．33

3．已知底面是等腰直角三角形的三棱锥P-ABC的三视图如图所示，俯视图中的两个小三角形全等，则（）

A．PA，PB，PC两两垂直 B．三棱锥P-ABC的体积为

C． D．三棱锥P-ABC的侧面积为

4．定义在上的函数满足，则（）

A．-1 B．0 C．1 D．2

5．记的最大值和最小值分别为和．若平面向量、、，满足，则（）

A． B．

C． D．

6．的二项展开式中，的系数是（）

A．70 B．-70 C．28 D．-28

7．已知为等比数列，，，则（）

A．9 B．－9 C． D．

8．一袋中装有个红球和个黑球（除颜色外无区别），任取球，记其中黑球数为，则为（）

A． B． C． D．

9．若函数的图象经过点，则函数图象的一条对称轴的方程可以为()

A． B． C． D．

10．复数的实部与虚部相等，其中为虚部单位，则实数()

A．3 B． C． D．

11．将4名大学生分配到3个乡镇去当村官，每个乡镇至少一名，则不同的分配方案种数是()

A．18种 B．36种 C．54种 D．72种

12．圆心为且和轴相切的圆的方程是（）

A． B．

C． D．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．已知函数f（x）=axlnx﹣bx（a，b∈R）在点（e，f（e））处的切线方程为y=3x﹣e，则a+b=_____.

14．设函数，，其中．若存在唯一的整数使得，则实数的取值范围是_____．

15．已知，圆，直线PM，PN分别与圆O相切，切点为M，N，若，则的最小值为________.

16．已知函数，若，则的取值范围是__

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）如图，四棱锥中，侧面为等腰直角三角形，平面．

（1）求证：平面；

（2）求直线与平面所成的角的正弦值．

18．（12分）如图，四棱锥中，底面，，点在线段上，且.

（1）求证：平面；

（2）若，，，，求二面角的正弦值.

19．（12分）已知在多面体中，平面平面，且四边形为正方形，且//，，，点，分别是，的中点.

（1）求证：平面；

（2）求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.

20．（12分）已知函数（），不等式的解集为.

（1）求的值；

（2）若，，，且，求的最大值.

21．（12分）已知函数．

（1）讨论的单调性并指出相应单调区间；

（2）若，设是函数的两个极值点，若，且恒成立，求实数k的取值范围．

22．（10分）已知，且的解集为.

（1）求实数，的值；

（2）若的图像与直线及围成的四边形的面积不小于14，求实数取值范围.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

讨论当时，是否恒成立；讨论当恒成立时，是否成立，即可选出正确答案.

【详解】

解：当时，，由开口向上，则恒成立；

当恒成立时，若，则不恒成立，不符合题意，

若时，要使得恒成立，则，即.

所以“”是“恒成立”的充要条件.

故选:C.

【点睛】

本题考查了命题的关系，考查了不等式恒成立问题.对于探究两个命题的关系时，一般分成两步，若，则推出是的充分条件；若，则推出是的必要条件.

2、C

【解析】

依次递推求出得解.

【详解】

n=1时，，

n=2时，，

n=3时，，

n=4时，，

n=5时，.

故选：C

【点睛】

本题主要考查递推公式的应用，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

3、C

【解析】

根据三视图，可得三棱锥P-ABC的直观图，然后再计算可得.

【详解】

解：根据三视图，可得三棱锥P-ABC的直观图如图所示，

其中D为AB的中点，底面ABC.

所以三棱锥P-ABC的体积为，

，，，

，、不可能垂直，

即不可能两两垂直，

，.

三棱锥P-ABC的侧面积为.

故正确的为C.

故选：C.

【点睛】

本题考查三视图还原直观图，以及三棱锥的表面积、