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人教部编版七年级《道德与法治》上册.docxVIP

人教部编版七年级《道德与法治》上册.docx

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人教部编版七年级《道德与法治》上册

目录

人教部编版七年级《道德与法治》上册(1)....................5

一、课程概述...............................................5

1.1教材特点与理念.........................................5

1.2教材目标及任务.........................................6

二、道德与法治基础知识.....................................7

2.1道德概述...............................................7

2.1.1道德的定义与特点.....................................8

2.1.2道德的作用与意义....................................10

2.2法治基础知识..........................................11

2.2.1法治的概念与原则....................................12

2.2.2法律体系与法律规范..................................13

三、道德与法治在生活中的体现..............................14

3.1道德在日常生活中的体现................................15

3.1.1家庭道德............................................16

3.1.2社会公德............................................17

3.1.3职业道德............................................17

3.2法治在生活中的运用....................................19

3.2.1法律权利与义务......................................19

3.2.2法律纠纷的解决途径..................................21

四、道德实践与法治实践....................................22

4.1道德实践..............................................22

4.1.1道德修养的途径与方法................................23

4.1.2道德实践活动的形式与内容............................24

4.2法治实践..............................................26

4.2.1法治宣传教育的形式与途径............................26

4.2.2法治实践活动的组织与实施............................28

五、课程评价与反馈........................................29

5.1课程评价的方法与标准..................................30

5.2学生学习的反馈与指导..................................31

人教部编版七年级《道德与法治》上册(2)...................32

一、第一章人与社会.......................................32

1.1人与人的关系..........................................33

1.1.1尊重他人............................................34

1.1.2合作共赢............................................35

1.2人与集体..............................................36

1.2.1集体的力量..........................................37

1.2.2集体的责任..........................................38

1.3人与国家...................

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