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北师大版·一年级数学下册
总复习
第4课时综合与实践
你从这学期的综合实践中学到了什么?
设计校园装饰图
1.用你喜欢的方式表示下面的规律。
(1)
(2)
●●●●●●
●●●●●●
2.元元设计了几种黑板报的花边,下一个是什么?圈一圈。
我们小组一起完成了一副有趣的数学连环画,很开心!
我今天带了50元,
想买两个风筝。
爸爸,我们去
放风筝吧!
30元
20元
26元
20元
30元
22元
26元
(1)上面连环画讲的故事是(③)。(填序号)
①爸爸妈妈去买牡丹花②兰兰和朋友去看牡丹花展
③爸爸妈妈带兰兰去看牡丹花展
哇,好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。
20元
3.
(2)根据连环画中的信息填一填。
爸爸妈妈的门票都是(8)元一张;“太阳”图案由(25)盆红牡丹和(20)盆白牡丹摆成;牡丹花扇子(12)元一把,牡丹干花工艺品(20)元一个。
哇,好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。
20元
(3)根据连环画中的信息解决问题。
①买门票一共需要多少钱?
8+8=16(元)
答:买门票一共花了16元。
哇,好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。
20元
②“太阳”图案中红牡丹比白牡丹多多少盆?
25-20=5(盆)
答:“太阳”图案中红牡丹比白牡丹多5盆。
今天咱们去看
牡丹花展。
我和爸爸的门票都是8元一张,兰兰不用买票。
哇,好漂亮啊!这
个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。
(3)根据连环画中的信息解决问题。
12元
20元
③请你再提出一个数学问题并解答。
买一把牡丹花扇子和一个牡丹干花工艺品一共需要多少钱?12+20=32(元)
答:买一把牡丹花扇子和一个牡丹干花工艺品一共需要32元。
哇,好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。
20元
我们一起去捡贝壳吧。
我捡的比你少10枚。
壮壮元元
我捡了60枚。
(2)状状拼成的图案中,蓝色贝壳用了34枚,白色贝壳用了13枚。一共用了多少枚贝壳?
34+13=47(枚)
答:一共用了47枚贝壳。
看,我用捡的贝壳拼成了鲸鱼。
我准备穿一条手链。
壮壮元元
我们一起去捡贝壳吧。
我捡了60枚。
我捡的比你少10枚。
4.捡贝壳。
1.想一想,请你接着画下去。【选自教材第95页巩固与应用第1题】
2.用你喜欢的方式表示下面的规律。
【选自教材第95页巩固与应用第2题】
3.与同伴合作,讲一个数学故事,画成一幅数学连环画。
【选自教材第95页巩固与应用第3题】
通过本节课的复习,
你还有哪些疑惑?
同学们,通过这节课的学习
,你有什么收获呢?
爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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