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2023-2024学年吉林省通化第一中学高考临考冲刺数学试卷含解析.docVIP

2023-2024学年吉林省通化第一中学高考临考冲刺数学试卷含解析.doc

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2023-2024学年吉林省通化第一中学高考临考冲刺数学试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设函数,若函数有三个零点,则()

A.12 B.11 C.6 D.3

2.古希腊数学家毕达哥拉斯在公元前六世纪发现了第一、二个“完全数”6和28,进一步研究发现后续三个“完全数”分别为496,8128现将这五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,则6和28恰好在同一组的概率为

A. B. C. D.

3.已知数列的通项公式是,则()

A.0 B.55 C.66 D.78

4.已知与之间的一组数据:

1

2

3

4

3.2

4.8

7.5

若关于的线性回归方程为,则的值为()

A.1.5 B.2.5 C.3.5 D.4.5

5.执行如下的程序框图,则输出的是()

A. B.

C. D.

6.下列说法正确的是()

A.命题“,”的否定形式是“,”

B.若平面,,,满足,则

C.随机变量服从正态分布(),若,则

D.设是实数,“”是“”的充分不必要条件

7.已知集合A={y|y=|x|﹣1,x∈R},B={x|x≥2},则下列结论正确的是()

A.﹣3∈AB.3BC.A∩B=BD.A∪B=B

8.已知实数x,y满足,则的最小值等于()

A. B. C. D.

9.已知复数为虚数单位),则z的虚部为()

A.2 B. C.4 D.

10.设实数x,y满足条件x+y-2?02x-y+3?0x-y?0则

A.1 B.2 C.3 D.4

11.记递增数列的前项和为.若,,且对中的任意两项与(),其和,或其积,或其商仍是该数列中的项,则()

A. B.

C. D.

12.复数满足,则复数等于()

A. B. C.2 D.-2

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知点是双曲线渐近线上的一点,则双曲线的离心率为_______

14.若函数为偶函数,则________.

15.在平面直角坐标系中,曲线上任意一点到直线的距离的最小值为________.

16.对任意正整数,函数,若,则的取值范围是_________;若不等式恒成立,则的最大值为_________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,是的中点.

(1)证明:平面;

(2)设是直线上的动点,当点到平面距离最大时,求面与面所成二面角的正弦值.

18.(12分)已知a0,b0,a+b=2.

(Ⅰ)求的最小值;

(Ⅱ)证明:

19.(12分)设椭圆的离心率为,圆与轴正半轴交于点,圆在点处的切线被椭圆截得的弦长为.

(1)求椭圆的方程;

(2)设圆上任意一点处的切线交椭圆于点,试判断是否为定值?若为定值,求出该定值;若不是定值,请说明理由.

20.(12分)已知函数f(x)=x-2a-x-a

(Ⅰ)若f(1)1,求a的取值范围;

(Ⅱ)若a0,对?x,y∈-∞,a,都有不等式f(x)≤(y+2020)+

21.(12分)某市调硏机构对该市工薪阶层对“楼市限购令”态度进行调查,抽调了50名市民,他们月收入频数分布表和对“楼市限购令”赞成人数如下表:

月收入(单位:百元)

频数

5

10

5

5

频率

0.1

0.2

0.1

0.1

赞成人数

4

8

12

5

2

1

(1)若所抽调的50名市民中,收入在的有15名,求,,的值,并完成频率分布直方图.

(2)若从收入(单位:百元)在的被调查者中随机选取2人进行追踪调查,选中的2人中恰有人赞成“楼市限购令”,求的分布列与数学期望.

(3)从月收入频率分布表的6组市民中分别随机抽取3名市民,恰有一组的3名市民都不赞成“楼市限购令”,根据表格数据,判断这3名市民来自哪组的可能性最大?请直接写出你的判断结果.

22.(10分)已知函数的导函数的两个零点为和.

(1)求的单调区间;

(2)若的极小值为,求在区间上的最大值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

画出函数的图象,利用函数的图象判断函数的零点个数,然后转化求解,即可得出结果.

【详解】

作出函数的图象如

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