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5s考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.5S中的“整理”是指（）。

A.区分要与不要的东西

B.将物品摆放整齐

C.清扫工作场所

D.对员工进行素养教育

答案：A

2.5S中清洁的目的是（）。

A.维持整理、整顿、清扫后的局面

B.仅仅是打扫卫生

C.把物品整理好

D.提升员工素养

答案：A

3.以下属于5S中“整顿”的是（）。

A.把不用的东西扔掉

B.对有用的东西进行定位管理

C.对工作场所进行清扫

D.制定规章制度

答案：B

4.5S活动的最终目标是（）。

A.整理

B.清洁

C.素养

D.整顿

答案：C

5.在5S中，红色一般用于（）标识。

A.合格

B.警告

C.安全

D.通行

答案：B

6.5S活动起源于（）。

A.美国

B.中国

C.日本

D.德国

答案：C

7.5S中的“清扫”主要是为了（）。

A.保持工作场所干净

B.提高产品质量

C.减少设备故障

D.以上都是

答案：D

8.下列哪项不是5S的推行步骤（）。

A.培训

B.直接实施整顿

C.规划

D.宣传

答案：B

9.5S中“素养”的养成主要依靠（）。

A.监督

B.自觉

C.奖励

D.惩罚

答案：B

10.5S管理中，物品摆放的三定原则不包括（）。

A.定量

B.定位

C.定人

D.定容

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.5S包括（）。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

E.素养

答案：ABCDE

2.整理的实施要点包括（）。

A.马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待

B.即使是必需品，也要适量

C.区分对待有使用价值和无使用价值的物品

D.每天进行整理

答案：ABC

3.整顿的目的有（）。

A.工作场所一目了然

B.减少寻找物品的时间

C.消除过多的积压物品

D.创造整齐的工作环境

答案：ABD

4.清扫的意义在于（）。

A.保持良好的工作情绪

B.稳定产品质量

C.减少设备故障

D.提升工作效率

答案：ABCD

5.清洁的实施方法包括（）。

A.制定目视管理、颜色管理的基准

B.制定检查方法

C.制定奖惩制度

D.定期进行全员教育

答案：ABC

6.素养的表现有（）。

A.遵守公司规章制度

B.积极工作

C.具有团队合作精神

D.爱护公共环境

答案：ABCD

7.5S推行中常见的问题有（）。

A.员工不理解

B.高层不支持

C.缺乏有效的激励机制

D.推行方案不合理

答案：ABCD

8.以下哪些是5S在企业中的作用（）。

A.提升企业形象

B.提高工作效率

C.减少浪费

D.保证产品质量

答案：ABCD

9.在进行5S中的定位管理时，可以采用的方法有（）。

A.划线

B.标识牌

C.等高垫

D.颜色区分

答案：ABCD

10.5S活动中的安全要素包括（）。

A.遵守安全操作规程

B.保障工作场所的安全设施齐全

C.提高员工安全意识

D.消除安全隐患

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.5S只适用于制造业。（）

答案：错误

2.整理就是把所有物品都扔掉。（）

答案：错误

3.整顿是将物品进行分类摆放。（）

答案：正确

4.清扫只是简单的打扫卫生。（）

答案：错误

5.清洁是5S活动中的一次性行为。（）

答案：错误

6.素养是5S活动中最难做到的部分。（）

答案：正确

7.5S推行过程中不需要员工参与。（）

答案：错误

8.5S中的安全是后来加入的要素。（）

答案：正确

9.只要进行了5S中的整理，工作效率就一定会提高。（）

答案：错误

10.5S活动可以提高企业的竞争力。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述5S中“整理”的含义及目的。

答案：含义：区分要与不要的东西，将不要的东西清理掉。目的：腾出空间，防止误用、误送，塑造清爽的工作场所。

2.简要说明5S中“整顿”的实施步骤。

答案：确定放置场所，规定放置方法，进行标识，对物品进行定位管理。

3.阐述清扫在5S活动中的重要性。

答案：保持工作场所干净整洁，减少设备故障，稳定产品质量，提高员工工作效率和工作情绪。

4.请说出素养在5S中的地位和作用。

答案：地位：是5S活动的最终目标。作用：通过提升素养，能自觉遵守5S相关规定，确保5S活动持续有效进行。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何让员工积极参与5S活动？

答案：加强培训让员工理解意义，制定合理激励