人教部编版六年级道德与法治上册一单元第2课《宪法是根本法》.docxVIP

人教部编版六年级道德与法治上册一单元第2课《宪法是根本法》

目录

课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1课程背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.3教学重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.1什么是宪法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.2宪法的地位和作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.3宪法的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.4宪法的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

宪法是根本法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1宪法的根本性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2宪法的权威性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.3宪法与法律的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.4宪法对公民权利的保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

宪法在实际生活中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1选举制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2公民的基本权利和义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.3国家机构的组织与职权．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.4法治建设与宪法实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

课堂互动与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.1小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.2角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.3思考题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

课程总结与作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.1课程总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.2作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.课程概述

本节课旨在引导学生深入了解我国的根本大法——宪法，通过一系列生动有趣的学习活动，帮助他们理解宪法的重要性和基本构成，培养他们的公民意识和法律观念。在教学过程中，我们将结合实际案例和互动环节，使学生能够深刻感受到宪法对于国家治理和社会生活的深远影响，从而激发他们对宪法知识的兴趣和学习热情。同时，我们还将鼓励学生积极参与讨论和实践操作，以提高他们在日常生活中的宪法意识，为未来的社会贡献者奠定坚实的基础。

1.1课程背景

随着法治教育的普及与深化，六年级的学生作为未来社会的重要成员，在成长过程中需要具备基础的法治知识和法律观念。而宪法作为国家的根本法，它不仅仅是一个抽象的法律概念，更是国家治理和社会秩序的基石。对于六年级的学生来说，了解和掌握宪法