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新部编版六年级道德与法治下册《学会尊重》教案.docxVIP

新部编版六年级道德与法治下册《学会尊重》教案.docx

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新部编版六年级道德与法治下册《学会尊重》教案

目录

新部编版六年级道德与法治下册《学会尊重》教案(1)..........4

一、教学目标...............................................4

(一)知识与技能...........................................4

(二)过程与方法...........................................5

(三)情感态度与价值观.....................................6

二、教学重难点.............................................7

(一)教学重点.............................................7

(二)教学难点.............................................8

三、教学准备...............................................9

(一)教师准备.............................................9

(二)学生准备............................................10

四、教学过程..............................................11

(一)导入新课............................................12

(二)新课讲解............................................12

(三)案例分析............................................14

(四)角色扮演............................................14

(五)课堂小结............................................15

(六)作业布置............................................15

五、板书设计..............................................16

(一)课题................................................16

(二)教学重点............................................17

(三)教学难点............................................17

(四)教学准备............................................18

六、教学反思..............................................18

(一)教学效果评估........................................19

(二)教学改进............................................20

七、教学拓展..............................................21

(一)跨学科学习..........................................22

(二)社会实践............................................23

(三)家校合作............................................24

新部编版六年级道德与法治下册《学会尊重》教案(2).........25

一、教学目标..............................................25

(一)知识与技能..........................................26

(二)过程与方法..........................................26

(三)情感态度与价值观....................................27

二、教学重难点............................................28

(一)教学重点............................................29

(二)教学难点.........

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