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学生自评在化学学习中的有效性探索教学研究课题报告
目录
一、学生自评在化学学习中的有效性探索教学研究开题报告
二、学生自评在化学学习中的有效性探索教学研究中期报告
三、学生自评在化学学习中的有效性探索教学研究结题报告
四、学生自评在化学学习中的有效性探索教学研究论文
学生自评在化学学习中的有效性探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,学生评价体系也在逐步完善。在化学学习中,学生的自评作为一种评价方式,越来越受到教育者和学者的关注。学生自评是指学生在学习过程中,根据一定的评价标准,对自己在化学学习过程中的表现进行反思和评价。然而,学生自评在化学学习中的有效性尚待进一步探
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