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第5章一元一次方程;一、方程的有关概念;(1)等式两边都加上(或减去)同一整式,所得结果仍是等式.如果a=b,那么a±____=b±c.
(2)等式两边乘以(或都除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式.如果a=b,那么ac=___或____=____(c≠0).;解一元一次方程的一般步骤:
(1)去分母:方程两边都乘各分母的最小公倍数,别漏乘.
(2)去括号:注意括号前的系数与符号.
(3)移项:把含有未知数的项移到方程的左边,常数项
移到方程右边,移项注意要改变符号.
(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.
(5)系数化为1:方程两边同除以x的系数,得x=m的形式.;1.列方程(组)的应用题的一般步骤:
审:审清题意,分清题中的已知量、未知量.
设:设未知数,设其中某个未知量为x.
列:根据题意寻找等量关系列方程.
解:解方程.
验:检验方程的解是否符合题意.
答:写出答案(包括单位).
注意:审题是基础,找等量关系是关键.;2.常见的几种方程类型及等量关系:
(1)行程问题中基本量之间关系:路程=速度×时间.
①相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;
②追及问题:甲为快者,被追路程=甲走路程-乙走路程;
③流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水.;;;;;;;;例4.一轮船在甲、乙两码头间往返航行,已知船在静水中速度为7km/h,水流速度为2km/h,往返一次共用28h,求甲、乙两码头之间的距离.;;4.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15千米,可早到10;每小时骑12千米,就会迟到5,则他家到学校的路程是多少千米?;例5一项工作,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,丙单独做24天完成.现甲、乙合作3天后,甲因有事离去,由乙、丙合作,则乙、丙还要几天才能完成这项工作?;例5一项工作,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,丙单独做24天完成.现甲、乙合作3天后,甲因有事离去,由乙、丙合作,则乙、丙还要几天才能完成这项工作?;;5.一辆拖拉机耕一片地,第一天耕了这片地的,第二天耕了剩余部分的,还剩下42公顷,则这片地共有公顷.
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