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安徽省滁州二中九年级体育第22次课说课稿

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设计思路

本节课为安徽省滁州二中九年级体育第22次课，主题为“篮球基本技能”。设计思路紧密结合课本内容，以培养学生篮球技能和团队合作精神为目标，通过实践操作、游戏互动等形式，提高学生的运动兴趣和参与度。课程内容主要包括篮球基本动作、传接球技巧和团队配合训练，旨在全面提升学生的篮球技能水平。

核心素养目标

1.培养学生良好的运动习惯，提高运动技能，增强体质。

2.培养学生团队合作精神，学会与他人沟通协作，形成积极向上的团队意识。

3.培养学生遵守规则、尊重对手、公平竞争的体育道德品质。

4.培养学生热爱篮球运动，激发学生对体育活动的兴趣和热情。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：篮球基本动作的规范性。本节课重点强调学生掌握正确的投篮、运球和防守动作，例如投篮时手腕的用力时机、运球时身体平衡的保持等。

-重点二：传接球的准确性。通过练习，使学生能够熟练地完成单手和双手传球，提高传球时的稳定性和准确性。

2.教学难点

-难点一：动作协调性。对于一些运动能力较弱的学生，在完成篮球基本动作时，往往会出现手脚不协调的问题。教师需通过分解动作、逐步练习等方法，帮助学生逐步克服这一难点。

-难点二：团队合作与战术意识。在实际比赛中，学生需要具备良好的团队合作精神和战术意识。