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《不吃垃圾食品》中班课程说课演讲人:日期:
目?录CATALOGUE02教学内容与方法01课程背景与目标03教学活动设计与实践04学生评价与反馈机制05教师自我反思与总结06课程资源整合与拓展
课程背景与目标01
家庭教育存在差异不同家庭在饮食习惯和食品知识方面的教育存在差异,需要通过幼儿园课程进行统一引导。食品安全问题频发近年来,垃圾食品对人们健康的危害引起社会广泛关注,儿童由于认知能力有限,更容易受到垃圾食品的影响。饮食习惯培养关键期中班幼儿正处于饮食习惯形成的关键期,对于食物的选择和饮食习惯的养成具有重要影响。课程背景介绍
01认知目标让幼儿了解垃圾食品的种类和危害,学会辨别垃圾食品。
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