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秋季高一班主任工作参考计划范文

关于高一新生，班主任最重要的工作确实是引导学生尽快习惯高中的学习生活，顺利渡过初高中的衔接期。因此，本学期的班主任工作就由此展开。

一、理想教育。

我国的教育现状是中考比高考还要紧张、剧烈，学生经历过中考顺利进入我校心中充满骄傲，对今后也充满期待。假如接下来心中没有了理想、奋斗目的，这种激情将会非常快消失，变得懒散、懦弱。因此，班主任第一件要做的事情确实是引导学生树立理想，即高中三年本人追求的是什么。这主要通过开展主题班会对学生进展引导。

二、学会与别人相处

关于大部分学生来说，高中生活是他们第一次离开父母单独生活，要学会本人整理宿舍、本人安排时间、金钱，更为重要的确实是要与许多同龄人相处。能否和同学们和睦、融洽相处，建立良好的人际关系，是他们入学的第一课，这也将会妨碍着一个学生今后的开展。在以后的中学生涯中，引导他们学会宽容、自律、不贪小廉价、与别人沟通、分享。

三、学会处理成绩变化带来的内心落差

能进入我校的学生，大多数在初中是是班上的佼佼者，而到了高中忽然发觉本人学习起来不再轻松，甚至感到费劲，第一次考试成绩一出来，本人不再名列前茅，只能是处于中游或倒数。还有一部分学生自视甚高，觉得初中平时吊儿郎当中考努力一下就考上了，那么高考也不过如此，明白高三快毕业了才幡然醒悟。面对学生出现过的这些咨询题，我们有责任去提示他们，让他们少走弯路。(一)客观认识现状。如今的同学初中事都是佼佼者，因此要超越对方不是一件容易的事。假如本人落后太多，说明本人在某些方面的却还有缺乏——但不是智商。(二)初高中知识上的差异。高中知识在内容上更广，理论性和系统性加强，需要培养良好的学习习惯——预习、复习、反思总结、制定打算。(三)不自暴自弃，磨练意志。(四)学会学习，欢乐学习。处理咨询题本身确实是一件欢乐的事。

四、班委组建

通过观察、交流、学生竞选，组建一支自律、有较强执行力、大气、团结同学，能在学生中树立威信班委队伍。

五、常规治理

依照班级治理的需要，制定班规。通过开展班级日志、班委值周，催促班级常规的落实。