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云南省保山市施甸县一中2024年高三第五次模拟考试数学试卷含解析.docVIP

云南省保山市施甸县一中2024年高三第五次模拟考试数学试卷含解析.doc

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云南省保山市施甸县一中2024年高三第五次模拟考试数学试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线,于不同的两点,若,,则()

A.1 B. C.2 D.3

2.在正方体中,点,,分别为棱,,的中点,给出下列命题:①;②;③平面;④和成角为.正确命题的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

3.已知集合,则集合的非空子集个数是()

A.2 B.3 C.7 D.8

4.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是()

A. B. C. D.

5.已知向量,是单位向量,若,则()

A. B. C. D.

6.把函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若函数是偶函数,则实数的最小值是()

A. B. C. D.

7.已知,,由程序框图输出的为()

A.1 B.0 C. D.

8.展开式中x2的系数为()

A.-1280 B.4864 C.-4864 D.1280

9.定义在R上的函数,,若在区间上为增函数,且存在,使得.则下列不等式不一定成立的是()

A. B.

C. D.

10.已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=kx-恰有4个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()

A. B.

C. D.

11.已知命题,,则是()

A., B.,.

C., D.,.

12.一场考试需要2小时,在这场考试中钟表的时针转过的弧度数为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知,则__________.

14.已知数列为等差数列,数列为等比数列,满足,其中,,则的值为_______________.

15.已知为抛物线:的焦点,过作两条互相垂直的直线,,直线与交于、两点,直线与交于、两点,则的最小值为__________.

16.二项式的展开式中所有项的二项式系数之和是64,则展开式中的常数项为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)设实数满足.

(1)若,求的取值范围;

(2)若,,求证:.

18.(12分)已知椭圆C的中心在坐标原点,其短半轴长为1,一个焦点坐标为,点在椭圆上,点在直线上,且.

(1)证明:直线与圆相切;

(2)设与椭圆的另一个交点为,当的面积最小时,求的长.

19.(12分)已知抛物线Γ:y2=2px(p>0)的焦点为F,P是抛物线Γ上一点,且在第一象限,满足(2,2)

(1)求抛物线Γ的方程;

(2)已知经过点A(3,﹣2)的直线交抛物线Γ于M,N两点,经过定点B(3,﹣6)和M的直线与抛物线Γ交于另一点L,问直线NL是否恒过定点,如果过定点,求出该定点,否则说明理由.

20.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,).在以为极点,轴正半轴为极轴的极坐标中,曲线:.

(1)当时,求与的交点的极坐标;

(2)直线与曲线交于,两点,线段中点为,求的值.

21.(12分)某广告商租用了一块如图所示的半圆形封闭区域用于产品展示,该封闭区域由以为圆心的半圆及直径围成.在此区域内原有一个以为直径、为圆心的半圆形展示区,该广告商欲在此基础上,将其改建成一个凸四边形的展示区,其中、分别在半圆与半圆的圆弧上,且与半圆相切于点.已知长为40米,设为.(上述图形均视作在同一平面内)

(1)记四边形的周长为,求的表达式;

(2)要使改建成的展示区的面积最大,求的值.

22.(10分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线极坐标方程为.若直线交曲线于,两点,求线段的长.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

连接AO,因为O为BC中点,可由平行四边形法则得,再将其用,表示.由M、O、N三点共线可知,其表达式中的系数和,即可求出的值.

【详解】

连接AO,由O为BC中点可得,

、、三点共线,

.

故选:C.

【点睛】

本题考查了向量的线性运算,由三点共线求参数的问题,熟记向量的共线定理是关键.属于基础题.

2、C

【解析】

建立空间直角坐标系,利用向量的方法对四个命题逐一分析,由此得出正确命题的个数.

【详解】

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