施工现场的人员安全教育与培训.doc

施工现场的人员安全教育与培训

摘要：介绍了建筑安全生产教育与培训的重要性，为预防和控制安全事故的发生，提出了相应的对策建议。

主题词：安全生产教育与培训特种作业安全防护用品

Abstract:thearticleintroducestheconstructionsafetyeducationandtrainingforproduction,theimportanceofpreventionandcontrolfortheaccidents,putsforwardthecorrespondingcountermeasures.

Keywords:productionsafetyeducationandtrainingspecialoperationsafetyprotectionarticles

前言：安全生产历来备受人们关注，由于建筑业的特殊性，施工人员变动频繁，农民工安全意识参差不齐，导致施工现场的安全教育和培训工作落实起来十分困难；即便真正落实了，达到的效果也微乎其微。怎样改善施工现场安全教育培训现状，提高安全生产管理水平，已成为建筑企业安全生产面临的一大课题。

正文：建筑业的安全生产牵动千家万户，直接影响到每一个参加建设劳动者的安全，影响到每一个家庭的幸福安宁。劳动者的安全知识、安全技能的掌握的多少，会直接影响其在工作中的表现。

由于建筑施工的复杂性，不可预见因素多，真正做到建筑安全生产比较困难。决定安全生产的关键因素之一的生产者的技能、知识等均会影响安全生产。施工现场的生产者的安全防范技能、安全意识与其所受的安全教育与培训有直接的关系。安全教育与培训是现场安全生产工作出发点，它对安全生产起着至关重要的作用。在实施安全教育培训工作时，为保证安全教育培训的实施效果，主要应注意以下几个环节；

一、区别教育：教育与培训是针对整个项目的，以农民工的教育为重点，项目部其他人员的教育也不可少。针对施工现场施工人员制定一套适合本项目的安全教育培训内容，是一个施工项目部教育制度中不可缺少的。考虑到施工中项目部及现场施工人员在知识结构上不同，项目部管理人员基本是高学历的脑力劳动者，现场基本上由农民工组成的体力劳动者，本着“以人为本”的原则，充分考虑项目部人员与基层农民工的认知能力不同，接受水平以及其工作环境不同，分别进行安全教育与培训。

对项目部人员的培训：高层管理人员（项目部领导、部门负责人）的培训：以国家的方针、政策、标准、规范等培训为主，以安全生产管理知识、安全生产技术、职业危害及预防知识为指导，以重大危险源、重大事故防范、应急管理和救援预案组织为内容，以典型事故和案例为补充，详尽的讲解本项目的各项安全技术制度，使各项目部领导在制定方案时把握原则性的方向。

中层管理人员（项目部参建的管理人员、技术员等）的教育培训内容以本项目部的安全生产各种制度、各部门的安全生产职责为主，以安全管理的基本知识、方法、基本技能为内容，以典型事故和应急救援预案为补充，详尽的讲解本项目的各种危险源，主要讲危险源的发生、发展及危险发生时的报告、处理措施，使现场的管理人员能及时发现安全隐患及时排除，避免损失的扩大。

基层施工人员（一线的直接参加劳动的施工人员）的教育及培训：要以安全防范意识及安全施工为主，以安全防范方法的掌握、运用，安全防护措施的实施，和紧急避险的逃生技能为内容理论依据为辅，以各种典型案例为补充，详细的讲解个人安全用品的正确使用方法，各种机电的操作规程，使得一线工人掌握现场的救护知识，懂得自救、互救的常识及方法。对农民工的教育在考虑其知识结构后，因材施教，若把握不好教育方法而只按科学方法开展，将产生逆反心理，收不到安全教育培训的效果。

二、结合现场实际，统筹安排、灵活运用。由于施工人员的流动性较大，现场教育工作操作比较困难，但是只要灵活应用就能收到很好的效果。

对于高层、中层管理者，可以采取专职安全工程师讲解集中授课培训，也可以利用项目部自己办培训班或利用会议的形式讲授。用幻灯、投影、网络等进行实例讲解，对于文件性的内容可以打印后传阅学习。

对于基层施工人员可采用集中办班教育培训的方式：通过进场教育、三级教育后，经考试合格发给个人劳动防护用品，允许参加劳动生产。对考试不合格者必须重新参加下一批学习、考试。其他方式：对基层农民工进行日常的安全教育与培训可利用班前讲话结合单元预警牌的内容，讲解当天的工作内容，突出讲解当天将要施工的任务中可能会出现的危险源及安全防护重点，以及容易被忽视的安全细节问题，并讲明紧急避险及逃生的方法。班前讲话是一个十分重要的环节，对于每一个参加建设的人员均是一个学习提高的机会。使参建人员心中常存安全的观念，为了自己及他人