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《变阻器》说课稿
各位领导、各位老师:大家好!?
我说课的内容是《变阻器》,下面我分别从教学指导思想、教学背景分析、教学目标及重点、难点的确定、教学方法选择和教学过程设计这五个方面来汇报我对这节课的教学设计.?
一、教学指导思想?
新课程特别强调物理学科在情感、态度、价值观方面的教育功能,更强调过程和方法的教学。物理学是以试验为基础的科学,我校对物理学科的定位是在以“学生为主体,教师为主导”的前提下,贯彻落实“改进探究教学,重视学生体验”,这样既可培育学生的相关技能,又可以培育学生的以思维力量为基础的各种力量。这就要求教师要在了解学生的前提下创设教学情景,激发学习兴趣,设计
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