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贯通式人才培养的探索与思考
目录
贯通式人才培养的探索与思考(1)............................4
内容概览................................................4
1.1研究背景和意义.........................................4
1.2理论基础...............................................5
1.3研究目的...............................................6
目标定位................................................8
2.1人才培养目标...........................................9
2.2技能培养方向..........................................10
2.3战略定位..............................................11
现状分析...............................................15
3.1当前人才培养现状......................................15
3.2存在问题..............................................16
3.3市场需求分析..........................................17
分析框架...............................................19
4.1教育模式分析..........................................20
4.2资源配置分析..........................................21
4.3课程体系设计..........................................22
创新点.................................................23
5.1新的教学方法..........................................24
5.2新的人才培养模式......................................25
5.3新的评价机制..........................................26
实施策略...............................................27
6.1高校层面..............................................28
6.2政府层面..............................................29
6.3社会层面..............................................30
成效评估...............................................32
7.1过程评估..............................................33
7.2结果评估..............................................34
7.3影响评估..............................................35
总结与展望.............................................36
8.1主要结论..............................................37
8.2展望未来..............................................38
8.3需求反馈与建议........................................39
贯通式人才培养的探索与思考(2)...........................41
内容概述...............................................41
1.1研究背景..............................................42
1.2研究目的与意
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