10父母多爱我（说课稿）统编版道德与法治三年级上册.docxVIP

10父母多爱我（说课稿）统编版道德与法治三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

10父母多爱我（说课稿）统编版道德与法治三年级上册

教材分析

本节课选自统编版道德与法治三年级上册，围绕“父母多爱我”这一主题展开。教材旨在引导学生体会父母对子女的关爱，培养学生的家庭责任感。内容贴近学生生活实际，符合三年级学生的认知水平和情感需求。通过本节课的学习，使学生懂得感恩父母，珍惜亲情，培养学生健康和谐的家庭关系。

核心素养目标

1.情感态度价值观：培养学生感恩父母、珍惜亲情的情感，树立家庭责任意识。

2.思维品质：引导学生运用观察、比较等方法，分析父母的爱，提高思维分析能力。

3.行动能力：鼓励学生通过实际行动表达对父母的感激之情，增强实践能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：三年级学生已具备一定的家庭生活经验，对父母有一定的了解，但可能尚未深入理解父母之爱的内涵和表达方式。

2.学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对家庭亲情话题感兴趣，喜欢通过故事、图片等形式学习。学生具备一定的观察和表达能力，但需要教师引导和启发。学习风格上，部分学生可能更倾向于直观形象的学习，而另一部分学生则可能更善于通过思考和讨论来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能难以理解抽象的情感表达，需要教师通过具体事例和互动来帮助他们感受父母的爱。此外，学生在表达对父母感激之情时可能存在害羞或表达不清的问题，需要教师提供适当的指导和鼓励。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备。

2.课程平台：班级学习平台，用于发布学习资料和互动交流。

3.信息化资源：父母爱的图片、视频资料，相关歌曲音频。

4.教学手段：实物教具（如家庭照片、亲情卡片）、小组讨论、角色扮演。

教学过程设计

**一、导入环节（5分钟**）

1.创设情境：播放一段温馨的家庭生活片段，让学生感受家庭的温暖和父母的爱。

2.提出问题：观看结束后，引导学生思考：“你从视频中看到了父母对你们的爱体现在哪些方面？”

3.引导学生分享：邀请几名学生分享自己在家中感受到的父母的关爱。

**二、讲授新课（20分钟**）

1.讲解父母的爱：介绍父母对子女的养育之恩，包括生活照顾、教育引导、情感陪伴等。

2.案例分析：展示几个父母关爱子女的真实案例，引导学生分析父母爱的具体表现。

3.情感体验：通过角色扮演，让学生扮演父母和子女，体验父母的爱。

**三、巩固练习（10分钟**）

1.互动讨论：分组讨论，让学生分享自己与父母之间的感人故事。

2.练习表达：每个小组选择一个故事，由一名学生代表小组向全班同学讲述，其他同学评价。

**四、课堂提问（5分钟**）

1.提问环节：教师针对新课内容提出问题，如“你如何表达对父母的爱？”

2.学生回答：邀请学生回答问题，教师点评并给予鼓励。

**五、师生互动环节（15分钟**）

1.情感互动：教师通过讲述自己的亲身经历，引导学生体会父母的爱。

2.角色扮演：学生分成小组，分别扮演父母和子女，模拟家庭生活场景，体验亲情。

3.亲情卡片制作：学生制作亲情卡片，写下对父母的爱，表达感激之情。

**六、核心素养拓展（5分钟**）

1.亲情故事分享：邀请学生分享自己与父母之间的感人故事，传递正能量。

2.情感升华：引导学生思考如何将感恩父母的爱转化为实际行动，如帮助父母做家务、关心父母的健康等。

**七、总结与作业布置（5分钟**）

1.总结：教师对本节课的内容进行总结，强调感恩父母的重要性。

2.作业布置：让学生回家后，为父母做一件力所能及的事情，表达对父母的爱。

**教学时间安排：**

导入环节：5分钟

讲授新课：20分钟

巩固练习：10分钟

课堂提问：5分钟

师生互动环节：15分钟

核心素养拓展：5分钟

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-亲情故事书籍：《爱的故事》等，通过真实的故事展现父母对子女的爱的伟大。

-家庭亲情电影：《亲爱的》、《回家的路》等，通过电影中的亲情元素激发学生的情感共鸣。

-父母节的由来和意义介绍，让学生了解这一特殊节日的意义，增强对父母爱的认识。

2.拓展建议：

-家庭亲情日记：鼓励学生记录下自己与父母之间发生的温馨瞬间，加深对家庭亲情的理解。

-家庭角色扮演游戏：设计一些日常生活中的场景，让学生扮演不同的家庭成员，体验家庭关系。

-父母访谈：引导学生与父母进行深入的交流，了解父母的成长故事，增进亲子间的感情。

-家庭摄影活动：鼓励学生拍摄家庭生活照片，通过照片回顾家庭的温馨时刻。

-家庭亲情手工制作：学生动手制作亲情卡片、手工艺品等，将感恩